Ensayo ley 30 en colombia

Privatización de la educación superior
Codigo: 1134767
Grupo: 29

Grandes debates y protestas se han realizado al conocerse la posible reforma a la ley 30 de 1992 que modifica el esquema definanciamiento de la educación superior, dado a conocer por la Ministra de Educación Nacional Cecilia María Vélez White. Propuesta con la que se pretende incentivar y promocionar la investigación ennuestro país, entre otras cosas, a partir de una futura privatización de los recursos. Más sin embargo esta reforma tiene en vilo a muchos estudiantes y profesores que han protestado para que se respete elderecho a una educación pública y de excelente calidad.
Reforma ley 30 de 1992.
La necesidad de la reforma se crea por el requerimiento de una educación superior de calidad que promueva lainnovación, la transformación de los sectores productivos, la generación de movilidad social, entre otros, para lograr las metas trazadas en materia de calidad, productividad y equidad.
Al crearse la ley en elaño 1992 puede que haya sido útil pero en estos momentos no es para nada viable. Los costos educativos aumentaran considerablemente para aquellas personas de estratos 1,2 y hasta 3 porque para nadiees un secreto que la situación de desempleo que se presenta en el país nos afecta a todos. En cuanto a las becas que se darán solo serán a los mejores puestos y los préstamos endeudaran aun más a lasfamilias colombianas.

Evitar la deserción de los estudiantes en la educación superior.
Según la ministra de educación con esta reforma pretende evitar que los estudiantes abandonen sus estudiospor bajo rendimiento, se planea acompañar a los estudiantes en su proceso de aprendizaje con proyectos que los incentiven a continuar con sus estudios, se invertirá en programas académicos yacompañamientos de los docentes así mismo se fortalecerá al docente en áreas pedagógicas de evaluación.
Una prueba de esta deserción es un sondeo realizado por el Spadies (Sistema para la Prevención de la...