Ensayo ley infancia y adolescencia bibliografia de videos

ENSAYO SOBRE PELICULAS “TODOS LOS NIÑOS SON ESPECIALES”, “LOS MISERABLES”, Y SOBRE LA LEY N0 1098 SOBRE EL CODIGO DE INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA
En principio, podemos dejar en claro que los niños son los seres más inocentes e inteligentes del mundo que a pesar de su corta edad, son capaces de mirar el mundo con otros ojos y es por esta y muchas más razones que deben ser por obligación amados yprotegidos ya que estos niños son el futuro de la sociedad y es desde la educación que podemos cambiar al mundo porque si enseñamos a estos niños los valores que nos hacen seres humanos de bien seremos humanos felices.
La película “todos los niños son especiales”; es de gran valor porque nos damos cuenta que no todos los niños son iguales y que por muy mal que parezca el presente de un niño condislexia o con otras enfermedades de aprendizaje, debemos de esforzarnos al máximo para encontrar las soluciones, así parezca que no tiene solución nunca se debe decepcionar a un niño porque yo creo que los niños cuando están en frente de su profesor lo que hace no es seguir las reglas porque le toca, sino al contrario darle la oportunidad al profesor de enseñarle y continuamente darle conocimiento yque los niños con problemas de aprendizaje son más que un reto para cualquier docente son un regalo porque atravez de estos niños es el docente quien recibe conocimiento. Por otra parte está el amor con el que este maestro de arte acogió a ese niño y se preocupo como si él fuera el mismo padre de este, y es así como el atravez de su creatividad y clases didácticas logra ayudar a esta criaturaque lo que necesitaba era amor, comprensión, y un pequeño empuje, algo muy importante que el maestro Nukim dijo y es que grandes genios de la historia en su niñez habían sufrido problemas de aprendizaje como Einstein, Edison, Picasso, etc. Y que fue este don el que les ayudo a ver todo con otra mirada y hacer grandes contribuciones a la historia.
También esta como atravez de la pintura el únicohobbie que tenía el niño y que lo disfrutaba y podía plasmar esa imaginación infinita que lo llevaba a hacer cosas que ningún otro niño podría hacer normalmente, y lo más importante que tenia este maestro era que no se cansaba de insistir con el director de su escuela, con sus padres y con el mismo de que el niño era más que un niño especial y es esta perseverancia la que lo lleva a lograr suobjetivo de enfocar al niño porque el niño ya era inteligente lo único que le faltaba era enfocar su inteligencia para poder superar sus temores y sus problemas de aprendizaje.
El código de la infancia y la adolescencia es de importancia porque a través de este nos podemos dar cuenta de los derechos de los niños y de que son para la nación primordiales y es por esto que tiene como finalidad garantizarde que los niños(as) y adolescentes su pleno y armonioso desarrollo para que crezcan en el seno de la familia, la comunidad, en un ambiente de felicidad, amor y comprensión y que primero que todo debe de haber igualdad y dignidad humana, sin ninguna clase de discriminación.
Enfatizaremos en este ley temas como la protección integral que se basa en que los niños son sujetos de derechos, de que nopor el hecho de ser niños tienen menos derechos que otros seres, ya que también son personas; por otra parte el derecho a la vida y a la calidad de vida y aun ambiente sano debe ser en condiciones de dignidad, este derecho supone la generación de condiciones que les aseguren desde la concepción, cuidado, protección, alimentación nutritiva y equilibrada, acceso a los servicios de salud que tienenque ser prestados en cualquier Hospital, Clínica, Centro de salud y entidades que presten el servicio de salud y también que la salud es un bienestar físico, psíquico y fisiológico. Educación de calidad y gratuita, vestuario adecuado, recreación y vivienda segura dotada de servicios públicos esenciales en un ambiente sano. Además el Estado desarrollara políticas públicas orientadas hacia al...