Ensayo liderazgo docente
Páginas: 4 (991 palabras)
Publicado: 22 de julio de 2015
“IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO EN LA LABOR DOCENTE”
“Si tus acciones inspiran a otros a soñar más, aprender más, hacer más y a ser mejores: eres un líder”. Jack Welch (NahunFrett, 2012)
Un líder, según la Real Academia Española de la Lengua, (Diccionario de la lengua española, 2014) es considerado como un guía, como la persona a la que un grupo sigue, reconociéndola comojefe u orientadora. De esa definición se desprende la idea esencial de que un líder es una persona que no solo dirige a un grupo de personas, sino que también goza del reconocimiento de dicho grupocomo tal y por la influencia que ejerce es seguido, en cuanto a las directrices, pautas y lineamentos que marca dicho líder.
Todo líder debe contar con ciertas características esenciales, las cualesle permiten identificarse como tal, siendo estas: a) capacidad de comunicación; b) inteligencia emocional, definida por Salovey y Mayer (1990) como -la habilidad para manejar los sentimientos yemociones propios y de los demás, de no discriminar entre ellos y utilizar esta información para guiar el pensamiento y la acción; c) ser innovador; d) tener carisma; e) habilidad de establecer metas yobjetivos; f) habilidad de planificar; g) habilidad para transmitir entusiasmo, entre otros.
A lo largo de la historia ha habido una serie de personajes reconocidos, especialmente por su rol de líderesmorales: Jesús, Madre Teresa de Calcuta, Martin Luther King. No obstante, es importante destacar que en las escuelas, delegaciones, medios de comunicación, los talleres, institutos, universidades,etc., viven y trabajan de manera discreta y silenciosa un conjunto de líderes, quienes posiblemente nunca pasen a la historia, pero que influyen de manera positiva sobre sus colaboradores. (RodriguezCombeller, 2004).
El liderazgo es conceptualizado como el “establecimiento de una relación significativa entre el dirigente y sus colaboradores, la que favorece el logro de la visión compartida y de...
“Si tus acciones inspiran a otros a soñar más, aprender más, hacer más y a ser mejores: eres un líder”. Jack Welch (NahunFrett, 2012)
Un líder, según la Real Academia Española de la Lengua, (Diccionario de la lengua española, 2014) es considerado como un guía, como la persona a la que un grupo sigue, reconociéndola comojefe u orientadora. De esa definición se desprende la idea esencial de que un líder es una persona que no solo dirige a un grupo de personas, sino que también goza del reconocimiento de dicho grupocomo tal y por la influencia que ejerce es seguido, en cuanto a las directrices, pautas y lineamentos que marca dicho líder.
Todo líder debe contar con ciertas características esenciales, las cualesle permiten identificarse como tal, siendo estas: a) capacidad de comunicación; b) inteligencia emocional, definida por Salovey y Mayer (1990) como -la habilidad para manejar los sentimientos yemociones propios y de los demás, de no discriminar entre ellos y utilizar esta información para guiar el pensamiento y la acción; c) ser innovador; d) tener carisma; e) habilidad de establecer metas yobjetivos; f) habilidad de planificar; g) habilidad para transmitir entusiasmo, entre otros.
A lo largo de la historia ha habido una serie de personajes reconocidos, especialmente por su rol de líderesmorales: Jesús, Madre Teresa de Calcuta, Martin Luther King. No obstante, es importante destacar que en las escuelas, delegaciones, medios de comunicación, los talleres, institutos, universidades,etc., viven y trabajan de manera discreta y silenciosa un conjunto de líderes, quienes posiblemente nunca pasen a la historia, pero que influyen de manera positiva sobre sus colaboradores. (RodriguezCombeller, 2004).
El liderazgo es conceptualizado como el “establecimiento de una relación significativa entre el dirigente y sus colaboradores, la que favorece el logro de la visión compartida y de...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.