Ensayo liderazgo en educación

Para definir liderazgo, tengo que ubicar el concepto en una dimensión humana estricta; en la experiencia interior del hombre, como un valor que distigue unos de otros, aunque normalmente se haentendido como ejercicio del poder, es decir, como esa capacidad de forzar, coaccionar u obligar a alguien para que éste, aunque no quiera, haga la voluntad del líder. Sin embargo, es de considerar quesiendo el liderazgo el arte de influir en los demás su objetivo principal deben ser las relaciones humanas.
Por lo anterior, para ser líder es preciso tener dos conceptos claros: Poder, y Autoridad.Poder se define como una capacidad de la cual proviene el miedo y la autoridad se define como un arte, tiene que ver con lo que tu eres como persona, con tu carácter y con la influencia que hasvenido forjando sobre la gente y trae consigo el respeto. El respeto, no es más que la aceptación de las diferencias que se dan en el ser y en el hacer.
Nadie es líder al estar aislado. Somos líderesen el ejercicio de relacionarnos con otros, de encontrarnos con otros, de hablar con otros, de vivir con otros. En consecuencia, el papel de un líder es llevar a cabo las tareas asignadas fomentandolas relaciones humanas. Puesto que un buen líder debe construir relaciones funcionales, eficientes y eficaces. Es decir, relaciones que están al servicio de un objetivo determinado.
Para ello ellíder escucha, infunde respeto y confianza, tiene capacidad de enseñar, es facilitador y aprovecha para el bien comun lo mejor de los demás. Sin embargo, la influencia del líder pude ser positiva onegativa, es asì que en el mundo han existido grandes lideres que han sembrado la semilla del mal en sus seguidores para lograr fines nefastos, mientras otros han logrado ser lideres para construir ydesarrollar grandes ideas.
En este orden de ideas, es importante distinguir al gerente del que ejerce un liderazgo. La condición de Gerente tiene que ver más con la legalidad estatutaria, y con el...