ensayo lineas
Línea de tiempo
A continuación, responde las siguientes preguntas:
1. ¿Para qué sirve una línea de tiempo?
2. ¿Cuáles son las diferenciasentre los tres ejemplos de línea de tiempo que acabas de observar? Toma en cuenta
Qué muestra cada una (procesos, acontecimientos)
La temporalidad que abarcan y cómo están organizadas (por años, por etapas, por procesos, por épocas, etc.)
El diseño (uso de colores, imágenes, claridad o facilidad de lectura)
3. ¿Para qué usarías tú una línea de tiempo? Da tres ejemplos.Anota tus respuestas es un documento Word y envíalo para que tu asesor pueda evaluarlo y retroalimentarlo
Para realizar esta actividad, da clic en el siguiente enlace, en el que encontrarás información sobre las características y utilidad de las líneas de tiempo. Observa y analiza los tres ejemplos de línea de tiempo que se presentan:
Línea de tiempo
A continuación, responde lassiguientes preguntas:
1. ¿Para qué sirve una línea de tiempo?
2. ¿Cuáles son las diferencias entre los tres ejemplos de línea de tiempo que acabas de observar? Toma en cuenta
Qué muestra cada una (procesos, acontecimientos)
La temporalidad que abarcan y cómo están organizadas (por años, por etapas, por procesos, por épocas, etc.)
El diseño (uso de colores, imágenes,claridad o facilidad de lectura)
3. ¿Para qué usarías tú una línea de tiempo? Da tres ejemplos.
Anota tus respuestas es un documento Word y envíalo para que tu asesor pueda evaluarlo y retroalimentarlo
Para realizar esta actividad, da clic en el siguiente enlace, en el que encontrarás información sobre las características y utilidad de las líneas de tiempo. Observa y analiza los tresejemplos de línea de tiempo que se presentan:
Línea de tiempo
A continuación, responde las siguientes preguntas:
1. ¿Para qué sirve una línea de tiempo?
2. ¿Cuáles son las diferencias entre los tres ejemplos de línea de tiempo que acabas de observar? Toma en cuenta
Qué muestra cada una (procesos, acontecimientos)
La temporalidad que abarcan y cómo estánorganizadas (por años, por etapas, por procesos, por épocas, etc.)
El diseño (uso de colores, imágenes, claridad o facilidad de lectura)
3. ¿Para qué usarías tú una línea de tiempo? Da tres ejemplos.
Anota tus respuestas es un documento Word y envíalo para que tu asesor pueda evaluarlo y retroalimentarlo
Para realizar esta actividad, da clic en el siguiente enlace, en el queencontrarás información sobre las características y utilidad de las líneas de tiempo. Observa y analiza los tres ejemplos de línea de tiempo que se presentan:
Línea de tiempo
A continuación, responde las siguientes preguntas:
1. ¿Para qué sirve una línea de tiempo?
2. ¿Cuáles son las diferencias entre los tres ejemplos de línea de tiempo que acabas de observar? Toma en cuentaQué muestra cada una (procesos, acontecimientos)
La temporalidad que abarcan y cómo están organizadas (por años, por etapas, por procesos, por épocas, etc.)
El diseño (uso de colores, imágenes, claridad o facilidad de lectura)
3. ¿Para qué usarías tú una línea de tiempo? Da tres ejemplos.
Anota tus respuestas es un documento Word y envíalo para que tu asesor puedaevaluarlo y retroalimentarlo
Para realizar esta actividad, da clic en el siguiente enlace, en el que encontrarás información sobre las características y utilidad de las líneas de tiempo. Observa y analiza los tres ejemplos de línea de tiempo que se presentan:
Línea de tiempo
A continuación, responde las siguientes preguntas:
1. ¿Para qué sirve una línea de tiempo?
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