ensayo literario

Escuela
Telesecundaria 225
Plan de Ayala

Adicción al Celular en Adolescentes
Trabajo que presenta: J. Adrián García Montiel

Para aprobar el examen final



Español:_________
Inglés:_______
Matemáticas:_______
Ciencias:_________
Historia:_________
F.C.E:_______


PROPÓSITO
Identificar que el uso excesivo del celular afecta el desarrollo: social, afectivo, familiar,psicológico, cognitivo hasta moral del adolescente; deteriorando todas y cada una de estas áreas de una manera paulatina para prevenir la adicción y sus consecuencias, brindando elementos teóricos que permitan ccontrolar el uso del celular.



Es de suma importancia darle a conocer al adolescente que debe desarrollar una capacidad para usar el celular de manera que sirva solo como una herramientapara desarrollo social no excesivo sin afectar así las áreas ya mencionadas y la convivencia entre pares. ya que el adolescente del siglo XXI tiene un excesivo uso creando una dependencia considerándola así una adicción. También es importante que el padre de familia tenga conocimiento de lo ya mencionado para que se pueda guiar de una manera más correcta al adolescente, y sea un proceso más.Bitácora

¿Cuándo se considera una adicción el celular?

¿Qué parte de la población adolecente presenta síntomas por adicción al uso del celular?














OBJETIVO GENERAL
Que el adolescente logre identificar las áreas en las que el celular puede ser utilizado de una manera correcta como la herramienta que es, sin afectar alguna otra área.
OBJETIVOPARTICULAR
Que el adolescente modere el uso del celular













Definición del Problema.
En la sociedad actual se encuentra una preocupación hacia los adolescentes ya que se encuentra un número elevado del uso excesivo del celular afectando las áreas escolar y familiar principalmente, continuando así con la social emocional, psicológica, cognitiva, etc.
Existe una granpreocupación en los docentes por que han observado que el nivel de aprovechamiento escolar ha bajado considerablemente en los adolescentes que utilizan el celular en horas de clases bajando así su rendimiento, su atención y preocupación por las clases, y no han podido lograr que el adolescente preste atención a la clase y no al celular.











Datos Históricos del celular.
La historiadel teléfono móvil —o teléfono celular— se remonta a los inicios de la Segunda Guerra Mundial, donde ya se veía que era necesaria la comunicación, es por eso que la compañía Motorola creó un equipo llamado Handie Talkie H12-16, que es un equipo que permite el contacto con las tropas vía ondas de radio cuya banda de frecuencias en ese tiempo no superaban los 600 kHz.
Comenzaron a perfeccionar yamoldar este nuevo sistema revolucionario ya que permitía comunicarse a distancia. Fue así que en los años 1980 se llegó a crear un equipo que ocupaba recursos similares a los Handie Talkie pero que iba destinado a personas que por lo general eran grandes empresarios y debían estar comunicados, es ahí donde se crea el teléfono móvil y marca un hito en la historia ya que con este equipo podría hablara cualquier hora y en cualquier lugar.


1.2. Evolución De Los Celulares
1.2 Generación1G.

En 1981 el fabricante Ericsson lanza el sistema NMT 450 (Nordic Mobile Telephony 450 MHz). Este sistema seguía utilizando canales de radio analógicos (frecuencias en torno a 450 MHz) con modulación en frecuencia (FM). Era el primer sistema del mundo de telefonía móvil tal como se entiende hasta hoyen día.
En 1986, Ericsson modernizó el sistema, llevándolo hasta el nivel NMT 900. Esta nueva versión funcionaba prácticamente igual que la anterior pero a frecuencias superiores (del orden de 900 MHz). Esto posibilitó dar servicio a un mayor número de usuarios y avanzar en la portabilidad de los terminales.
Además del sistema NMT, en los 80 se desarrollaron otros sistemas de telefonía móvil...