Ensayo manuel puig: cae la noche tropical- iuna (cpu)
Departamento de Artes Audiovisuales.
Lectura, comprensión y producción de textos.
Segundo parcial – Ensayo
“Manuel Puig: Cae la noche tropical”
Enmarcar a Manuel Puig: Obra y contexto
Manuel Puig es uno de los más importantes escritores Argentinos contemporáneos. Este hombre que quedó en la historiagracias a sus aptitudes literarias nació en la provincia de Buenos Aires el 28 de diciembre de 1932. Iconoclasta, comprometido, amante de la prosa recargada y florida. Su obra puede considerarse, en muchos aspectos y por varios escritores, literalmente inclasificable, esto en cierto modo se debe a una enriquecedora y original combinación entre la literatura y el cine.
Cae la noche tropical, fueescrita en el ’88, durante su estadía en Brasil. Esta novela- la despedida de Manuel Puig- adopta un perfil melodramático y, por sus características, puede ser considerado como una interpretación de los objetivos morales de la clase media y un profundo acercamiento hacia la soledad del ser humano. Es un relato apasionante y conmovedor en él no hay un narrador único, sino que aparecen voces quedescriben lo que los personajes de esta propuesta hicieron, pensaron y anhelaron. Este material surgió pocos años antes de su fallecimiento, hecho que tuvo lugar en México el 22 de julio de 1990.
Introducción
El motor principal de mi ensayo será demostrar el estilo de Manuel Puig para conducirnos por los caminos de cae la noche tropical con la utilización de los diferentes recursos que hansabido, reconozco, tomarme por sorpresa y despertar mi curiosidad. La manera en que este ha sabido encontrar técnicas narrativas en zonas tradicionalmente ajenas a la literatura, las cuales se convierten en modos de narrar que permiten renovar las formas de la novela. Al mismo tiempo manejó siempre los procedimientos más conocidos del relato e hizo ver que el interés narrativo no es contradictorio conlas técnicas experimentales que el utilizó.
Manuel Puig eleva lo coloquial a categoría literaria y lo carga de densidad, buscando vencer el prejuicio distintivo entre lengua literaria y oral. Hace de sus relatos lo diferente y original.
A lo largo de mi ensayo voy a comprobarles que Puig mediante estos recursos nos introduce en la historia con los beneficios de cualquier otra literatura, perocon un plus dado por su manera de contar dotado de vanguardia y originalidad.
Marco teórico:
Hablando de funciones
Para realizar el análisis estructural del relato y contribuir a la hipótesis planteada es necesario distinguir los diversos niveles de descripción y establecer relaciones integradoras y su relación con la novela. Para eso Citaré a Barthes, el cual establece tres niveles: el delas "funciones", el de las "acciones" y el nivel de la narración.
El concepto el cual me interesa por sobre los otros para mi ensayo es el de las funciones.
Las funciones son unidades narrativas que establecen correlatos en un nivel superior, son unidades de sentido que tanto pueden corresponder a unidades inferiores de la frase, como el sintagma, la palabra o incluso, dentro de ella, algunoselementos literarios, como a unidades superiores a la frase o a la obra, misma en su conjunto. Partiendo de la teoría de los niveles distingue dos grandes clases de funciones: las distribucionales, que son las verdaderas funciones. En segundo lugar encontramos las funciones integrativas, que corresponden a lo que Barthes denomina "indicios". Éstos se referirán al carácter del personaje, ainformaciones sobre su identidad o sobre la atmósfera que les rodea. Normalmente varios indicios corresponden al mismo significado y se entienden al pasar a un nivel superior, el de las acciones del personaje o de la narración.
Dentro de las funciones propiamente dichas existen unidades importantes, son las llamadas "funciones cardinales" o "núcleos". Junto a ellas encontramos aquéllas otras cuya...
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