Ensayo Metodología

1

"Creo, sin embargo, que al menos existe un problema filosófico por el que se
interesan todos los hombres que reflexionan: es el de la cosmología, el
problema de entender el mundo... incluidos nosotros y nuestro conocimiento
como parte de él. Creo que toda ciencia es cosmología, y, en mi caso, el único
interés de la filosofía, no menos que el de la ciencia, reside en los aportes que
hahecho a aquella; en todo caso, tanto la filosofía como la ciencia perderían
todo su atractivo para mí si abandonasen tal empresa."
Karl Popper. La lógica de la investigación científica. México, Rei, 1991.

INTRODUCCIÓN
Desde que nacemos y llegamos a este mundo desconocido creamos la
necesidad de aprender e investigar, los seres humanos estamos involucrados
en un constante sistema deaprendizaje y a través de la evolución, cultural y
biológica, hemos tenido que mejorar dichos procesos de aprendizaje, debido a
que día con día tenemos información que debemos procesar y acomodar en
nuestra mente, conforme pasa el tiempo seguimos indagando en los objetos
cotidianos experimentando para satisfacer una necesidad ya planteada.
Partiendo de ese tema abordaremos y entenderemos que lametodología no es
propia del conocimiento científico sino que es más concluyente de la vida
cotidiana.
Nosotros la utilizamos a toda hora y en todo lugar pues nos planteamos un
objetivo o una meta y realizamos una serie de pasos constantes para llegar a
esa meta y lo hacemos de manera natural e inconsciente sin un nivel tan
especificado.
En base a esto en este documento hablaremos de losdiferentes tipos de
metodología que existen y que ayudan según un fin determinado.
La finalidad a la que vamos a referirnos al terminar este trabajo, es entender
que la metodología no es ajena a la persona y que la tenemos tan cerca de lo
que todos podemos creer. En la evolución que los seres humanos hemos
sufrido una evolución en la que se ve implicada una metodología, la cual nos
sirve paramejorar conductas, destrezas y habilidades, es decir, que a través de
la selección de distintos métodos o técnicas es como vamos concibiendo una
idea del mundo, si a nosotros nos funciona cierto método así continuaremos a
lo largo de nuestra vida hasta que encontremos uno que mejore los resultados
ya estimados.

2

METODOLOGÍA Y MÉTODO
La palabra metodología esta integrada por los términos“métodos”, que es la
vía o camino y “logia”, que significa tratado. Lo que quiere decir, que la
metodología tiene como objeto de estudio al método.
Método se define como: “un procedimiento riguroso formulado lógicamente
para lograr la adquisición, organización o sistematización y expresión o
exposición de conocimientos, tanto en su aspecto teórico como en su fase
experimental”.
Ya con ladefinición de método se puede decir que la función de la
metodología, consiste en elaborar y analizar diversos métodos empleados en
un proceso. Con ayuda de esta, podemos describir y valorar datos de distintos
métodos.
También tomaremos como pequeño concepto que da Becerra (1997) “conjunto
de métodos que siguen en una investigación científica, es la ciencia del método
mismo”
El aprendizaje formaparte muy importante dentro de esto ya que este nos
permite mejorar, cambiar nuestras habilidades y conductas; todo aprendizaje
supone una evolución para mejorar en ciertas cosas de las personas en un
área específica por medio de la adquisición de nuevos conocimientos y
destrezas prácticas; esto también nos ayuda a mejorar en la vida diaria ya que
aplicamos los conocimientos nuevos a ella.Existen diferentes tipos de métodos:
*MÉTODO CIENTÍFICO
El método científico esta sostenido por dos pilares fundamentales el primero es
la reproducibilidad, es decir, la capacidad de repetir un determinado
experimento, este se basa en la comunicación y publicidad de los resultados
obtenidos. El segundo pilar es la falsabilidad es decir, que toda proposición
científica tiene que ser...