ENSAYO MI VIDA EN ROSA

ENSAYO MI VIDA EN ROSA
Esta película trata de Ludovic el hijo menor de una familia de clase media. Su máxima ilusión es ser una niña y está convencido de que su sueño se convertirá, tarde otemprano, en realidad. Por eso no entiende la preocupación de sus padres, las burlas de sus compañeros y todas las reacciones adversas que siente a su alrededor. Esta historia a grandes rasgos trata acerca deuna familia que se muda un vecindario en el cual aparentemente todos los vecinos tienen una estrecha relación donde se hacen reuniones frecuentemente y hay mucha convivencia. Esta familia consta de 6integrantes: Los señores Fabre y sus 4 hijos, tres varones y una niña. Parecen ser una familia completamente estándar
Es una película que requiere un pensamiento crítico y algo maduro para poderinterpretarla de una manera adecuada. tiene secuencias el que se observan las fantasías y sueños del protagonista que se vive ajeno a su identidad de género. Se autodefine como niño-niña. Un niñoatrapado en un cuerpo que no se ajusta a su sentido de “ser".
En la sociedad el niño “afeminado”, es objeto de mayor burla que la niña “marimacha”, lo que probablemente refuerce en él la conciencia de serdiferente, lo que lo lleva a la incomprensión y al sufrimiento. El niño afeminado se desprestigia por parecerse al sexo “débil” que al final es el núcleo en donde se siente aceptado, con las niñas… loque seguramente refuerza su confusión y conciencia de ser “raro”.
en la película vemos un mecanismo común que sucede en el seno de las familias con un hijo que elige ser diferente, al inicio la madreen este caso Hanna, lo protege y lo defiende con la firme idea de “es algo que en algún momento se le pasará”. En cambio el padre con su ego herido, se aparta y lo rechaza, llegando a mostrarseagresivo. Posteriormente estos papeles son invertidos.
Ludovik tiene siete años, le gusta vestirse con ropa de mujer. Sus padres se preocupan cuando ven que lo que creían un juego parece ser más serio...