Ensayo mide

Páginas: 3 (621 palabras) Publicado: 24 de agosto de 2010
Al ingresar al museo primero nos presentaron con la señorita que se iba encargar de darnos el recorrido a lo largo del museo. Primero pasamos a una sala donde nos llevo hacia un juego, nos dividióen tres grupos y nos acomodo alrededor de una mesa. Al finalizar el juego entendí que los bancos viven de los intereses y es necesario que haya más intereses que fondos de ahorro de lo contrario elbanco perdería. Luego nos llevo hacia otra pantalla en donde vimos un video de 5 adolescentes en el cual nosotros podíamos tomar decisiones como por ejemplo si su fiesta seria en la playa y que harían osi sería algo más formal donde también asistirían los padres de ellos.
Dentro de ese mismo piso nos llevo hacia una sala en donde había una representación de la entrada del banco de México, en elcentro de la sala había una pantalla en donde nosotros seleccionábamos el tema del cual queríamos saber, por ejemplo como se hacen los billetes y qué tipo de seguridad les ponen para evitarfalsificaciones, también nos hablaron de la manera en que distribuyen el dinero a lo largo del país, dentro de esa sala nuestra guía nos explico que el Banco de México decidió cambiar el tipo de cambio fijo yaque este generaba que la inflación se dispara y fue entonces cuando lo cambiaron, entendí que la inflación no es del todo mala ya que esta va generar un equilibrio. Luego pasamos a otra pantalla lacual estaba sujeta a una de las paredes del MIDE y cada vez que la movías te explicaba lo que son los intermediarios financieros como por ejemplo: las casas de bolsa y los Afores. Más adelante pasamos auna tabla muy grande en donde se encontraban los nombres de los productos de la canasta básica y en donde observamos el porcentaje de inflación de cada producto y como en un periodo de un año esosporcentajes disminuían o aumentaban. Después pasamos a una sala en donde nosotros por medio de una pantalla que contenía algunos formatos de billetes podíamos crear el nuestro y ponerle los elementos...
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