Ensayo Neurociencia Cognitiva
Páginas: 3 (595 palabras)
Publicado: 7 de septiembre de 2011
NEUROCIENCIA COGNITIVA Y PSICOLOGIA APLICADA
El estudió básico de la psicología es el comportamiento del ser humano, por lo tanto día tras día el enfoque investigativo de esta disciplina deriva aldesarrollo y resolución del gran interrogante que se genera en los diferentes campos en los cuales el ser humano tiene un desenvolvimiento con respecto al entorno que lo rodea.
Ahora bien, paraexplicar el comportamiento humano, también se debe tener en cuenta la parte fisiológica por la cual esta compuesto los seres vivos en este caso el ser humano; y es allí donde entra la neurocienciacognitiva, la cual es una disciplina pero no sólo no debe ser considerada como tal, sino también como el conjunto de ciencias el cual tiene como objeto de investigación el sistema nervioso con particularinterés en cómo la actividad del cerebro se relaciona con la conducta y el aprendizaje.
La cognición esta íntimamente relacionada con los procesos básicos del pensamiento tales como la mente,percepción, razonamiento, inteligencia, aprendizaje y muchos otros que describen numerosas capacidades de los seres superiores; de esta forma podemos observar que es importante la relación que existe entreneurociencia en el aprendizaje y la memoria. La psicología experimental intenta llevar al laboratorio, las conductas que emanan los seres humanos para de esta manera hacer todo un proceso el cual noslleva metódicamente a diversos pasos los cuales ya hemos visto en clases anteriores en el método científico, y de esta manera una vez más intentar dar explicación a los diferentes comportamientos quelos seres humanos generamos en diferentes situaciones.
Debemos tener en cuenta que el procesó de aprendizaje modifica notoriamente la estructura física del cerebro, porque como sabemos aprendersignifica “Proceso a través del cual nuestra conducta varia y se modifica a lo largo del tiempo, adaptándose a los cambios que se dan en el entorno.
Es siempre un proceso de adquisición mediante el...
El estudió básico de la psicología es el comportamiento del ser humano, por lo tanto día tras día el enfoque investigativo de esta disciplina deriva aldesarrollo y resolución del gran interrogante que se genera en los diferentes campos en los cuales el ser humano tiene un desenvolvimiento con respecto al entorno que lo rodea.
Ahora bien, paraexplicar el comportamiento humano, también se debe tener en cuenta la parte fisiológica por la cual esta compuesto los seres vivos en este caso el ser humano; y es allí donde entra la neurocienciacognitiva, la cual es una disciplina pero no sólo no debe ser considerada como tal, sino también como el conjunto de ciencias el cual tiene como objeto de investigación el sistema nervioso con particularinterés en cómo la actividad del cerebro se relaciona con la conducta y el aprendizaje.
La cognición esta íntimamente relacionada con los procesos básicos del pensamiento tales como la mente,percepción, razonamiento, inteligencia, aprendizaje y muchos otros que describen numerosas capacidades de los seres superiores; de esta forma podemos observar que es importante la relación que existe entreneurociencia en el aprendizaje y la memoria. La psicología experimental intenta llevar al laboratorio, las conductas que emanan los seres humanos para de esta manera hacer todo un proceso el cual noslleva metódicamente a diversos pasos los cuales ya hemos visto en clases anteriores en el método científico, y de esta manera una vez más intentar dar explicación a los diferentes comportamientos quelos seres humanos generamos en diferentes situaciones.
Debemos tener en cuenta que el procesó de aprendizaje modifica notoriamente la estructura física del cerebro, porque como sabemos aprendersignifica “Proceso a través del cual nuestra conducta varia y se modifica a lo largo del tiempo, adaptándose a los cambios que se dan en el entorno.
Es siempre un proceso de adquisición mediante el...
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