Ensayo Orientacion Vocacional

Páginas: 6 (1431 palabras) Publicado: 11 de abril de 2011
Según investigaciones realizadas por la Licenciada Blanca Rosa Ochoa Jaime(2004), menciona que entre los problemas más complejos y frecuentes que enfrentan las Instituciones de Educación Superior del país, en el nivel licenciatura, se encuentran la deserción, el rezago estudiantil y los bajos índices de eficiencia terminal, esta ultima entendida como la proporción de alumnos que habiendoingresado en un determinado momento del programa, no lo concluyen en el plazo establecido en el plan de estudios. Tanto la deserción como el rezago son condiciones que afectan el logro de una alta eficiencia terminal en las instituciones.
Escoger carrera es una de las elecciones que más preocupan al adolescente, pues es la que lo inscribirá en la fuerza productiva de su comunidad, es la que le dará unlugar en el mundo de los adultos, Erikson (1968).
Para Marcushamer, el compromiso del orientador vocacional es ampliar la visión del adolescente, despojarlo de los estereotipos y ayudarlo a encontrar la opción más adecuada para sus habilidades, intereses, aspiraciones y recursos.
Uno de los objetivos más importantes para el orientador al transmitir la información profesional es corregir lasimágenes distorsionadas del mundo adulto que enfrenta el adolescente, elucidar la información apegándose estrictamente a la realidad, pues con ello ayudara a corregir las distorsiones que se han acumulado con el tiempo. Al estudiante, el explorar las diferentes carreras lo lleva, de forma simultánea obtener información sobre las distintas universidades que se le ofrecen. Marcushamer(2003)

La elecciónadecuada de la profesión es una medida de prevención contra la desocupación, el empobrecimiento y los delitos; con ello también se contribuye a conseguir la felicidad personal y el bienestar general. La profesión es algo más que una simple fuente de ingresos; según su naturaleza, el hombre exige un trabajo al cual se siente en cierta forma atraído, con el cual sus aptitudes y sus esfuerzos tenganuna afinidad intime y que, aparte de los ingresos materiales, le ofrezca otro género de satisfacciones. La elección equivocada o falsa de la profesión puede llevar muy fácilmente al obrero a la perdida de la propia felicidad y hacer una pesada carga para los demás, desde la familia hasta la comunidad nacional. Los jóvenes buscan profesiones adecuadas y las profesiones necesitan aspirantescapacitados. La orientación profesional desea ser, por un lado, de utilidad a los jóvenes aspirantes en la elección de su profesión y en su aprendizaje, y, por el otro, ayudar a la economía nacional y sus ramas con una cantidad suficiente de trabajadores aptos. Trata de servir, al mismo tiempo, al aspirante individual como a toda la economía nacional; tiene simultáneamente un objetivo individual opersonal y un fin social o general.
El orientador, con el fin de relacionar los jóvenes y las profesiones, debe conocer ampliamente la vida profesional y las características esenciales de cada profesión. Debido a que los tipos de profesiones son muchos y muy variados. Cada profesión como trabajo planeado y regular, tiene por un lado particularidades que la distinguen de las demás; pero por otra parte,puede tener afinidades o relaciones con las otras actividades.
El orientador profesional no debe conformarse con conocer las profesiones y los trabajos solo como factores económicos y sociales o como instituciones externas. Debe interesarse por la unión entre los mismos y los aspirantes, por las relaciones internas entre el trabajo y el trabajador, por las exigencias físicas y morales de lasdistintas ocupaciones, por la profesión como centro de vida.
El orientador tiene ante si una enorme obligación profesional. De ahí que deba estar de algún modo informado sobre los siguientes puntos:
a) Peculiaridades y naturaleza de las profesiones: finalidades, materiales, particularidades, enfermedades, peligros y circunstancias favorables; desarrollo, significado económico y cultural de la...
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