ensayo paradigmas

ENSAYO ACERCA DE PARADIGMAS CONTEMPORÁNEOS SOBRE EL APRENDIZAJE: COGNITIVO Y SOCIO-CULTURAL.

Un paradigma es la forma en que vemos, comprendemos e interpretamos las cosas, hablar del paradigmacognitivo es hablar de procesos mentales, percepción, atención, memoria, El hombre no solo ha demostrado deseos de aprender, sino que con frecuencia su curiosidad lo ha llevado averiguar como aprende.Desde los tiempos antiguos, cada sociedad civilizada ha desarrollado y aprobado ideas sobre la naturaleza del proceso de aprendizaje. En lo cognitivo se basa en la motivación, y de la personalidad,Sostiene que las personas tienen un Espacio Vital, el cual no es sinónimo de espacio físico, sino es el ambiente tal como lo ve la persona y tal como le afecta su conduela. Este espacio como latotalidad de los hechos lo que determina la conducta de una persona. Diversas teorías del aprendizaje ayudan a los psicólogos a comprender, predecir y controlar el comportamiento humano, en ese sentido, handesarrollado teorías capaces de predecir la posibilidad que tiene una persona de emitir una respuesta correcta. De acuerdo a este paradigma cognitivo tiende a las fuerzas del ambiente social llevan alindividuo a reaccionar a algunos estímulos y no a otros, y llevan a individuos diferentes a reaccionar de manera diferente al mismo estimulo. Tal influencia dependerá de las necesidades, actitudes,sentimientos o expectativas del individuo, condiciones internas que incluye el campo psicológico de cada uno, se incluyen también la manera como las fuerzas sociales del medio ambiente son percibidaspor el sujeto. Se basa en procesos, donde el sujeto que aprende actúa como un procesador capaz de dar significación y sentido a lo aprendido. Ya que este posee un potencial de aprendizaje que sedesarrolla por medio de la interacción Profesor –Alumno. Lo que significa que el profesor debe caracterizarse por ser reflexivo y crítico, utilizando para el análisis, la Reflexión-Acción-Reflexión y...