ensayo pedagogía

Páginas: 3 (585 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2013
 CARLOS CESAR GUARDADO TOBAR.
ENSAYO.

Conrespecto a la inclusión laboral la película nos muestra como el docente que padece del síndrome de tourette es marginado por los que contratan en los centros educativos por no saber cómo tratar a alguienque padece este síndrome, ya que el como docente tiene todas las facultades para desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje en el alumno, pero no es tomado en cuenta laboralmente por laignorancia respecto de la enfermedad. Caso contrario sucede cuando el docente con tourette es comprendido por un grupo docente y lo saben tratar como igual, el docente entra en confianza y aprende a moderarel padecimiento y logra resultados satisfactorios laboralmente.
En cuanto al aspecto social que vive el joven con tourette es descriminación total por padecer esta enfermedad pero es por el pococonocimiento de la sociedad de este síndrome y como saberlo adaptar a ella que es discriminado, esto hace que tenga problema al principio en su desarrollo estudiantil, familiar y personal , pero luegoencuentra personas que si conocen del trastorno y esto le lleva a creer en si mismo y así desarrollar toda su capacidad cognitiva de manera positiva hasta llegar a ser un ser socialmente productivo yadaptado a la sociedad. En la familia igual la ignorancia sobre el trastorno y su tratamiento familiar lo hace que el padre no actúe de una manera que ayudo al joven desde pequeño sino que alcontrario crea inestabilidad emocional que agravan su padecimiento, al contrario de su madre que se empapa del tema de tourette y aprende a aceptar a su hijo con este trastorno y ve todos los medios paradesarrollarlo familiar, social, y educativamente. Esta descriminación también se vive en las escuelas ya que la misma ignorancia del tema hace la incomprensibilidad hacia la persona con tourette y lo...
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