Ensayo pelicula "la vida es bella

Universidad Central  
Del  
Ecuador 
Nombre: ​
Cristian Vaca​
                  Carrera: ​
Informática 
Fecha: ​
28/04/2015​
                       Facultad: ​Filosofía, Letras y Ciencias de la educación 
 
Ensayo de la película “La Educación Prohibida” 
La  película   “la  Educación  prohibida”  nos  muestra  una  serie  de  argumentos, allí se  hacen unas 
series  de  reflexiones  con respecto  a  la  educación   tradicional.  Vemos  que  sus  apreciaciones son 
que  la  educación   tradicional  es  quieta,  sin  movimiento,  no  busca desarrollo, está centrada en los 
propios contenidos,  es  una  educación  donde   el  maestro  es  la  figura  central   en  el  proceso  de 
aprendizaje. 
 
 
El  aprendizaje  nunca  es  definitivo,  es  un  proceso  constituido  en  varias etapas,  lo que indica que 
está  cambiando  permanentemente  y  los  sistemas  educativos   no  han  cambiado  tan  rápido  como 
las  sociedades.  Hay  que  pensar  que  en  la  construcción del  conocimiento  se  deben  valorar  los 
procesos de socialización  dirigidos en ampliar y consolidar las capacidades de los alumnos.  
Dentro  de  los   argumentos  dice   que  la  escuela  y las  facultades  de  educación buscan la regla que 
les  permita  medir  objetivos,  esto  va   a  los  jóvenes  a  competir  entre  ellos,  mostrándonos  que   la 
estructura  se  basa  en:  la competencia, el individualismo, la discriminación, el  condicionamiento, 
la violencia emocional.  
 
 
En  el  recorrido  expuesto  en  la  película  vemos  que  en  un  momento  de  la  historia  denominado  
donde   se creó el  concepto de educación, se  buscaba un pueblo obediente , el cual  se expandió a 
nivel  mundial,   elevando  la  bandera  de   igualdad,  donde  justo  la esencia  misma   buscaba  
modelos  y  diferencias  de   clases  sociales.  Es  claro que la escuela era para formar trabajadores  y 
una  forma de que  las  costumbre se mantengan, es decir ...