ensayo pelicula "mentes peligrosas"



“Mentes Peligrosas”
Informe



Nombre: Javiera Pino
Curso: 4to B
Asignatura: Religión
Fecha: 26-06-14
Informe Película “Mentes Peligrosas”

1.-¿Cuál es el conflicto que se desarrollaen la película?

La película cuenta la historia de la profesora Louanne Johnson que al entrar a hacer clases a un instituto de bajos recursos se encuentra con que los estudiantes estándesinteresados por los estudios y metidos en diferentes tipos de problemas como vicios y delitos. Poco a poco la profesora intenta incentivar a sus alumnos a cambiar y comenzar a creer en ellos mismos.
Elconflicto principal de la historia es como los jóvenes están de lleno metidos en tantos problemas pero aun así la profesora logra enseñarles valores y contenidos éticos

2.-¿Qué papel juega cada uno delos personajes?
Para mí, en general, cada uno de los personajes es de vital importancia porque cada uno aporta una historia, en algunos casos diferentes y en otros muy parecidos. Los personajes tienenhistorias muy fuertes, historias que a la larga en la película terminan por conmover a los demás compañeros y a la profesora y hacer un cambio en sus vidas.

3.-¿Qué valores y antivalores vespresentes en la cinta?
En la cinta podemos ver varias malas acciones que cometen los jóvenes, robos, despreocupación por el futuro, vicios, faltas de respeto, peleas, etc.
Pero también se trasmitendiversas valores morales, juicios, criterios y ética que la profesora trataba de enseñarles a través de la comunicación hablada y de los poemas.
La importancia de esforzarse, de luchar por conseguir susmetas, la importancia de tratar de cambiar ese futuro poco prometedor que se les veía venir.


4.-¿Qué piensas del cambio efectuado en el curso y en la profesora?
El cambio en ambos es evidente, elcurso superó muchísimas problemas, partiendo por los problemas internos de peleas entre algunos alumnos.
Sus vidas cambiaron por completo con la llegada de Louanne Johnson, y la vida de ella...