ensayo pensamiento critico


Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Estudios Superiores Zaragoza
Enfermeria

Resumen del libro "Pensamiento Crítico y Juicio Clínico en enfermería"

Profesora: Adriana Ramirez Mejia


Alumno: Ricardo Alan Velázquez Martínez

No. de cuenta: 310207724

Grupo:3153








Este capitulo muestra como objetivos:
1. Que el lector pueda describir el pensamiento critico con sus propias palabras, basandose en las descripciones de el capitulo.
2. Citar por lo menos tres razones por las que el pensamiento critico es escencial para los enfermeros(as).
3. Argumentar en que son iguales y en que difieren el pensamiento critico y el metodo de solucionde problemas.
4. Identificar cuatro principios del metodo cientifico que son evidentes en el pensamiento critico.
5. Comparar y contrastar los conceptos de pensamiento centrado en el problema y pensamiento centrado en el resultado.
6. Clarificar el concepto de indicador de pensamiento critico (IPC)
7. Usar los IPC junto con el modelo de pensamiento critico que desea mejorar.
8. Explicar larelación entre el proceso enfermero y el pensamiento critico en el contexto de los estandares de la American Nurses Association (ANA).
9. Discutir como la creacion de entornos de trabajo y de aprendizajes saludables y una cultura de seguridad promueven el pensamiento critico.
10. Comparar y contrastar los conceptos de pensar por adelantado, pensar durante la accción y pensar retrospectivamente(pensamiento reflexivo).


Aprender que es el pensamiento critico ayuda a:
- Adquirir confianza, algo crucial en el pensamiento crítico, la falta de confianza es un "drenaje cerebral" que inpide el desarrollo.
- Ser autónoma(o): en tanto que ayuda a decidir cuando tomar la iniciativa y actuar independientemente y cuando pedir ayuda.
- Mejorar lo resultdos del paciente y la satisfacción laboral,por que nada resulta mas gratificante que ver mejorar a los pacientes y sus familias ya que el enfermero ha marcado la diferencia.
El pensamiento crítico es la clave para prevenir y resolver los problemas. Ya que si no se puede pensar críticamente, el enfermero se convierte en parte del problema.
El personal de enfermería esta implicado en situaciones complejas que requieren ser consideradas enprofundidad. Se debe ver como trabajadores con conocimientos , orientado mas al pensamiento que a las tareas.
El pensamiento crítico es crucial para aprovar los exámenes y probar que esta cualificada(o) para practicar la enfermería.
Las habilidades de pensamiento crítico son la clave para establecer las bases para el aprendizaje a lo largo de toda la vida, un puesto de trabajo saludable y unacultura de la organización mas preocupada por informar de los errores y promover la segurida que por "señalar con el dedo" y "culpar".
Los pacientes y los familiares deben ser participes activos en la toma de desiciones; como dice el refren ingles "nada sobre mi, sin mi". Saber como abogar por los pacientes y los familiares y como enseñarles y capacitarles para manejar sus propios cuidadosrequiere habilidades interpersonales y de pensamieto crítco altamente desarrolladas.
Diferencia entre pensamiento y pensamiento crítico.
La pricipal diferencia entre pensamiento y pensamiento crítico es el proposito y el control. Pensar se refiere a cualquier actividad mental, aunque sea "inconsciente", como cuando se sueña despierto o se hacen tareas rutinarias como lavarse los dientes. Por otraparte, el pensamiento crítico es controlado y con un objetivo, usando estrategias bien razonadas para obtener los resultados requeridos.
El pensamiento critico es interpretado con diferentes definiciones como:
- "Saber como aprender, razonar, pensar creativamente, generar y evaluar ideas, ver las cosas con los ojos de la mente, tomar desiciones y resolver los problemas".
- "Pensamiento razonable,...