ensayo perros

Introducción

Buenos días señores del jurado, contraparte, compañeros y público en general. El tema del que hoy les hablaremos se trata de si es bueno tener perros en el colegio y la postura que,como equipo hemos adoptado es a favor.
Las razones de ello son:
Los perros son una realidad que no se puede negar, es una situación que lleva al debate, pues siempre hay quienes están a favor y otrosen contra.
Creemos que a pesar de algunos inconvenientes es posible la convivencia entre alumnos y perros. Pues son más los aspectos positivos que negativos como por ejemplo:
Recuerdan aquel díacompañeros cuando encontramos a un perrito pequeño y lo quisimos adoptar a nuestra sala y le dimos de comer, un lugar donde cobijarse, o también aquellos perros que siempre que lo vemos hambrientos lesdamos un poco de nuestro comer.
Como curso compañeros hemos tenido varios momentos con los perros en el colegio, solidaridad, carisma, etc.
Esas son nuestras razones que les damos por nuestrapostura.
Argumento de Autoridad.
Muy buenos días jurado, contraparte y público en general.
Según los estudios realizados por Peter Berger y Thomas Luckman, la interacción entre animales y personas ayudaa muchas enfermedades, pues produce efectos positivos sobre la salud el estado de ánimo.
Hay muchos niños que desean tener un perro como mascota, sin embargo se les niega esa posibilidad en sushogares por distintas razones. Estos niños, al encontrarse con perros en el colegio cumplen su sueño, pues adoptan a los tales como suyos. Presentándole cuidado y cariño. Sintiéndose así un poco másfelices, razones suficientes para permitir que los perros interactúen con nosotros. Muchas gracias.
Argumento de Efecto y Causa
Muy buenos días señores del jurado, contraparte y público en general.Muchos de nosotros tenemos un perro en nuestros hogares a los cuales les damos de comer por la simple razón que cumplen un servicio para nosotros, ser guardianes de nuestra pertenencia.
Señores de la...