Ensayo Platòn

“La República “Platónica, ¿proyecto Fascista o Comunista?
En plena decadencia política de Atenas 385-370.a.C un Platón maduro, pensaba en un estado justo gobernado por un Filosofo, en uno de sus diálogos más importantes “La República” propone una aristocracia de sabios, y las bases para un estado ideal, fundamentado en ideas de Justicia y de bien. Un estado ideal en el cual el hombreencuentre la felicidad y desarrolle su honradez, donde la educación que reciben sus habitantes será de calidad y vigilada, en el que se necesita un gobernante perfecto, instruido, armonioso formado según los principios dialécticos expuestos en “La República”.
Definición de Capitalismo y Comunismo:
Capitalismo: Sistema político, social y económico en el que grandes empresas y unas pocas personasacaudaladas controlan la propiedad, incluyendo los activos capitales (terrenos, fábricas, dinero, acciones de la bolsa, bonos). Compra el trabajo a cambio de un salario. Predomina la propiedad privada. (The MIT Dictionary of Modem Economics, David W.Pearce, Cambridge, Massachusetts).
Comunismo: Forma superior de organización de la sociedad humana, se basa en fuerzas productivas altamente desarrolladas.Es un régimen sin clases, con una propiedad única de todo el pueblo sobre los medios de producción y plena igualdad social de todos los miembros la sociedad. En el que junto con el desarrollo integral de los hombres crecerán también las fuerzas productivas, sobre la base de una ciencia y técnica en constante progreso. (Diccionario de economía política de Borisov, Zhamin, Makárova).

“LaRepública “proyecto comunista porque se quiere terminar con la corrupción del gobierno, abolición de la propiedad privada. Se piensa establecer plena igualdad social entre los hombres, una sociedad justa, las clases dirigentes deben tener posesiones en común y llevar una vida comunitaria, donde los intereses de la Mayoría deben ser más importantes que los individuales, una sociedad donde no existadesigualdad entre hombres y mujeres y accedan a la misma educación, donde exista una distribución igualitaria de la riqueza.

Argumento 1
La justicia constituye una preocupación central en Platón y para que ese estado soñado fuera ideal, la justicia se ejercería enérgicamente y con autoridad. La justicia seria una virtud por excelencia tanto pública como privada. Se plantea que ninguna comunidadhumana puede subsistir sin la justicia, Una ciudad justa será aquella donde cada uno se ocupe de lo suyo y no de muchas actividades, cada sector tendrá una ocupación de acuerdo a sus habilidades y capacidades propias. El gobierno justo debería estar en manos de personas con la virtud de la sabiduría, los intereses de la mayoría serian más importantes que los individuales, un estado que no esjusto no es un estado
De acuerdo a el texto PAIDEA
“(…) El concepto platónico de lo justo está por encima de todas las normas humanas y se remonta a su origen en el alma misma. Es en la naturaleza mas intima de esta donde debe tener su fundamento lo que el filosofo llama lo justo.” (Jaeger 2004)
“(…) La justicia tiene que ser algo inherente al alma, una especie de salud espiritual del hombrecuya esencia no puede dudarse, pues de otro modo será solo el reflejo de las variables influencias exteriores del poder y de los partidos, como lo es la ley escrita del estado.” (Jaeger 2004)
“(…) La justicia era la virtud política por antonomasia, la que resumía, como decía el antiguo poeta, todas las demás.” (Jaeger 2004)
Argumento 2
Ser mujer no era algo deseable, las mujeres tenían el mismoestatus social que los esclavos, confinadas a la vida doméstica, a una incultura física y espiritual, no tenían derechos civiles de ninguna clase; por ello Platón estaba muy interesado en la educación de la mujer, la cual sería ofrecida, enriquecida y fortalecida por maestros al servicio del estado. Creía en sus plenas capacidades por lo que serian consideradas semejantes al hombre pudiendo...