ensayo pobreza

CÓDIGO 13150062
1. LOS PERFILES DEL INGRESANTE Y DEL EGRESADO GUARDAN COHERENCIA CON LOS LINEAMIENTOS DEL PROYECTO EDUCATIVO.
No sé a qué se refiere con lineamientos el proyecto educativo.
2. LOSESTUDIANTES ESTÁN DE ACUERDO CON LAS ESTRATEGIAS APLICADAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.
Si por estrategias aplicadas de enseñanza y práctica se refieren a las clases teórica-practica estoy en desacuerdoen la abismal calidad de enseñanza entre profesores del mismo curso y sus metodologías de enseñanza y calificaciones
3. LOS ESTUDIANTES ESTÁN DE ACUERDO CON LAS ESTRATEGIAS APLICADAS PARADESARROLLAR SU CAPACIDAD DE INVESTIGACIÓN, EN CUANTO A GENERACIÓN DE CONOCIMIENTOS Y APLICACIÓN DE LOS YA EXISTENTES.
Regularmente de acuerdo, pero debería de haber un sistema de apoyo.
4. LOS SÍLABOS SEDISTRIBUYEN Y SE EXPONEN EL PRIMER DÍA DE CLASES.
Los sílabos se exponen los primeros días en algunos cursos, mas no se distribuyen.
5. SE CUMPLE EL CONTENIDO DE LOS SÍLABOS.
Casi siempre se llega acumplir.
6. EN LAS CLASES TEÓRICAS Y PRÁCTICAS EL NÚMERO DE ESTUDIANTES ES EL ADECUADO PARA EL TIPO DE ASIGNATURA.
Depende de la clase, ya que hay algunas con más alumnos mientras que otras solotienen hasta 20, con menos alumnos el profesor tendría un mejor manejo del curso.
7. LA CARGA LECTIVA DEL ESTUDIANTE ASEGURA EL NORMAL DESARROLLO DE SUS ACTIVIDADES UNIVERSITARIAS.
Dependiendo del tipode profesores y los cursos, me parece que es manejable
8. LA UNIDAD ACADÉMICA TIENE UN SISTEMA IMPLEMENTADO DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE.
No tengo conocimiento del sistema de evaluación eaprendizaje
9. LOS ESTUDIANTES ESTÁN SATISFECHOS CON EL SISTEMA DE EVALUACIÓN EL
Regularmente


10. (PARA LOS DOCENTES Y ADMINISTRATIVOS), MÁS DEL 50% DE ESTUDIANTES CUMPLE CON LAS NORMAS QUE RIGEN SUSACTIVIDADES UNIVERSITARIAS.
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11. LA ESCUELA TIENE PARA LOS ESTUDIANTES PROGRAMAS...