Ensayo Politicas

El ser humano es un ser social por naturaleza y por la importancia de vivir en sociedad, se ha visto en la necesidad de buscar alternativas para vivir en paz y, por la supervivencia que ésta implicase han buscado formas de organización para vivir mejor.
Ésta ha traído como consecuencia que el hombre reciba una educación con el fin de instruirse,informarse, así como establecer normas, derechos y obligaciones conllevándonos al desarrollo de habilidades necesarias para vivir plenamente en la sociedad.
Las reformas que ha tenido el artículo 3° referentea la educación para comprender su historicidad y actuar en relación a ésta, como bien sabemos la educación en nuestro sistema es atendida por el estado, esta contribuye a formarnos como individuo parael desarrollo y transformación de la sociedad, por consiguiente pretende que la educación que se reciba sea igualitaria, gratuita, obligatoria y laica como lo marca el artículo3° constitucional, perola educación igualitaria no se da, existe discriminación en la sociedad por los tipos de educación que la misma implementa, y hace constar una desigualdad ante los individuos que no son capaces derecibirla, así también a las personas que no tienen la manera de poder desarrollar sus capacidades y por tanto se les excluye como personas que no ayudan al progreso de la sociedad.
Yo como futurodocente me hago una pregunta ¿por qué la educación es un derecho y una obligación al mismo tiempo?
Es un derecho porque todas las personas tienen acceso a ella sin importar la religión, formas de pensar,grupo social, ya que así lo señala la Constitución en el Art. 3°, sin embargo hay muchos casos en el cual las personas no asisten a ella porque sus padres prefieren que trabajen, por algún problema yasea económico, social o personal; por estas razones y muchas más se hizo obligatoria. Y como señala el Art. 31° es obligación de los padres llevar a su hijo a la escuela y cumplir la educación...