Ensayo Prepanet

Páginas: 8 (1981 palabras) Publicado: 20 de agosto de 2014
Carla Barceló
Prepanet
Cambiando vidas desde los cimientos

La tasa de deserción escolar en México es muy alta, se sabe que actualmente 650,000 jóvenes del nivel medio superior dejan de estudiar cada año para pasar a formar parte de la fuerza laboral o de los llamados ninis. Son muchos los factores que intervienen en la deserción escolar y algunos de ellos pueden solucionarse mediante eluso de un sistema como Prepanet que se basa en la educación a distancia y así mismo permite al estudiante estudiar a su ritmo mediante horarios flexibles. El desarrollo de competencias en el estudiante así como de un compromiso ético y ciudadano es parte de la misión de Prepanet, de igual manera se espera de los tutores un desempeño ejemplar que ayude a reforzar los conceptos previamentemencionados.
Prepanet ha demostrado ser una plataforma eficiente y de gran alcance que ha llegado a revolucionar la educación a distancia en México ya que el hecho de vivir en una era de globalización ha creado diferentes retos y ventajas que nos han llevado a buscar nuevas formas de impartir y obtener conocimiento. Así mismo Prepanet está compuesto por distintas personas en quienes siempre se busca unalto estándar de calidad y quienes están dispuestas a ayudar solidariamente a quién lo requiera ya que más que cumplir con las horas de servicio social es ayudar al crecimiento de México desde la base; la educación.
Por medio de este ensayo quiero plasmar la necesidad que tiene México de un cambio en el sector educativo y ahí es donde plasmaré la importancia de Prepanet y como ha influenciadoen mí y en mi perspectiva de la educación. También quiero recalcar el gran impacto que tienen el aspecto ético y ciudadano de la impartición de conocimiento a través de una plataforma de este tipo.
En México es una realidad que la mayoría de los ciudadanos dejamos las estadísticas para el gobierno y no nos damos cuenta que es un punto de partida el saber cómo está la situación actual para poderempezar a tomar las medidas necesarias para reforzar los puntos débiles y crear un sistema que se adapte a las necesidades educativas del mexicano.
De acuerdo al Resumen del Sistema Educativo Nacional en México entre el año 2011 y 2012 el 74% de la población escolar se encontraba en un nivel de educación básica mientras que el 12.5% representaba a la educación media superior. Actualmente la tasade abandono escolar en el nivel medio superior indica que 650,000 alumnos dejan de estudiar cada año y si a eso aunamos que el 24.7% de los jóvenes mexicanos, de acuerdo al informe Panorama de la educación 2013, en un rango de edad de entre 15 y 29 años no asisten a la escuela en realidad son pocos los jóvenes que tienen la oportunidad de terminar su educación media superior. Este problema sepuede catalogar de forma general, en la mayoría de los casos, en dos situaciones. La primera hace referencia a los problemas que son de causa mayor y la segunda hace referencia a la falta de motivación que recibe el alumno tanto en el ámbito escolar como en el ámbito familiar.
Si se conoce el origen que genera dichos problemas se puede analizar cada fase de los mismos para llegar a visualizar lacausa común y el cómo erradicarla así como qué medidas se pueden tomar para evitar que se generen en primera instancia. Y así mismo nos encontramos que desde un punto tanto ético como ciudadano es nuestro deber lograr encausar, en la medida que esté a nuestro alcance, a los jóvenes que se encuentran en situaciones precarias que inciten una conducta que los lleve a la idea de que alejarse de laeducación es la mejor solución posible. Partiendo de que el conocimiento es poder mientras más informada esté la población sobre este tema, contará con más herramientas para poder combatirlo.
El rendimiento académico del estudiante es influenciado por tres determinantes, que se delimitan en personales, institucionales y sociales. A continuación se mencionaran los puntos más relevantes de cada...
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