ENSAYO PRIH

INTRODUCCIÓN (3 min):
Exordio (un buen “ejemplo” para ejercer una gran fuera)
Presentación
Posicionación dentro de la tesis (a favor/en contra)
Enumerar losargumentos (desarrollará un primer argumento muy bien explicado y los otros dos se citan brevemente para que los refutadores tengan un primer paso)
Por todo lo expuesto,consideramos sólidamente nosotros que…

REFUTACION 1 (4 min):
Finalidad: Desmontar la argumentación de la introducción del equipo contrario (tomando notas de la enumeraciónde argumentos del otro equipo para combatir su tesis).
Mi nombre es “…………” y defiendo “……………” basándome en: “Si vemos un punto débil se empieza a atacar, sino secomienza a desarrollar nuestro primer argumento”.
Se dan 2 preguntas obligatoriamente
Cuando realizan una pregunta que no sabemos contestar podemos pasársela al 2º refutador.Hay que usar muletillas a la hora de pensar en vez de “mm, eh, pues…”se puede decir: “esa es una gran pregunta que también nos propusimos a la hora de preparar eldebate así pues…”
En el minuto blindado (sin turno de preguntas) se insiste en el argumento por eso demostramos y se deja una pregunta para que el siguiente refutador delotro equipo conteste esa pregunta.
Para hacer preguntas: NO SE PUEDE ARGUMENTAR Y TIENE QUE DURAR 15 SEGUNDOS, TIENE QUE SER UNA PREGUNTA DIRECTA Y CONCISA.
CONCLUSION(3 min):
Finalidad: que quede claro todo el debate
Presenta la tesis y agradece la participación en el que nosotros hemos defendido la postura _____.
Nos hemos basadoen estos 3 argumentos en los que el equipo contrario (nos a arrebatado…/no ha sabido contestar….)
La guinda final, se cita otra vez la parte importante del exordio.