Ensayo Problematica De La Educacion

Ensayo: la problemática de la educación básica nacional |
Problemas y políticas del sistema educativo mexicano |
Nancy Noemi Antonio Ramírez |

PROBLEMATICA DE LA EDUCACION BASICA NACIONAL

Rezago educativo
Primero que nada comenzare por decir lo que es el rezago educativo, es por asi decirlo “un atraso” dentro de la formación académica de un individuo.
En términos generales puedodecir que se considera en condición de atraso a aquel individuo que no ha concluido su educación considerada como básica, que en nuestro país comprende de tres niveles: preescolar, primaria y secundaria.
Pienso que el rezago educativo es un problema multifactorial donde intervienen diversas figuras como lo son las autoridades educativas, los directores, los maestros y los beneficiarios directos eindirectos que se refiere en primera instancia a los alumnos, padres de familia y la comunidad.
Este fenómeno esta ligado íntimamente como ya mencionaba con diversos factores: culturales, económicos y sociales; a continuación mencionare algunas causas que propician al rezago educativo:

* La situación económica desfavorable de las familias mexicanas.
Como sabemos, actualmente el país seencuentra en una situación económica perjudicial para la población debido a esto muchos de los niños mexicanos sufren de rezago educativo, ya que las familias no cuentan con recursos para la subsistencia escolar, ya que a medida que avanza el tiempo los niños necesitan de más y más cosas como uniformes, zapatos, tenis y aunado a eso las cooperaciones que cada instituciones educativa va pidiendo.

*La migración
Esto se refiere a cuando los individuos que están en edad escolar abandonan la escuela para trasladarse a otros estados por diversos motivos ya sea por la falta de dinero, trabajo, o en busca de la mejora en la calidad de vida.

* La falta de apoyo por parte de los padres de familia.
Este punto tiene diversas vertientes, puede haber que haya padres que no propicien leeducación dentro de la familia, ya que creen que es innecesarias también en ocasiones la falta de apoyo por padres de familia no es necesariamente intencional ya que el descuido a los hijos se puede dar por que los padres se ocupan de trabajar para subsistencia familiar.

* falta de compromiso de las autoridades educativas y los maestros. Este punto se puede ver como una queja debido a que en laactualidad las autoridades educativas no ponen énfasis en la problemática educacional actual, solo se vuelven promesas, lloriquean sobre los números de la estadísticas y los lugares en rezago educativo con los que cuenta México a nivel mundial, pero no hacen nada para
Contrarrestar dicha problemática, por parte de los maestro creo que en ocasiones no ven que su trabajo, el trabajo de enseñar, como loque es, una de la profesiones más satisfactorias, más humanistas y más hermosas, la ven solo como la fuente de ingresos y no le toman realmente la importancia que se le debería de dar.

* El contexto social.
Esto se refiere al entorno en que el individuo se desenvuelve ya sea lugar donde vive, costumbres e ideología.

* La condición de niño trabajador, por ejemplo hay ocasionesen que los niños abandonan sus escuelas por periodos prolongados para trabajar y ayudar a la economía familiar.

* La reprobación, esto se refiere a cuando un individuo no avanza al siguiente grado escolar.

* La deserción, esto se refiere a cuando un individuo deja la escuela, en este punto existen diversos motivos.

(El rezago educativo la deserción y la reprobación estánestrechamente encadenados ya que sin las últimas dos no existiría el rezago)

Reprobación
La reprobación es no cumplir con los conocimientos requeridos en los planes de estudio y/o programas y por lo tanto se repite el grado.
Es uno de los mayores problemas de la educación de nuestro país debido al alto índice en que se presenta y pues creo que es necesario poner atención en las causas que lo...