ENSAYO PROY

EL PAPEL FUNDAMENTAL DE LA INVESTIGACIÓN EN UN DOCENTE.

JESUS DAVID PEREZ LOPEZ
PROYECTO DE AULA
La docencia es el arte de enseñar, es esa actividad encaminada a llenar de conocimientos la mente deotros individuos. Es a través de esta que se logra alcanzar todos las metas profesionales, pues ningún proceso educativo y/o de formación estaría completo sin el rol del docente. Sin embargo, no todoes perfecto en el papel del docente como individuo capacitador, pues en el amplio mundo del quehacer como docente, existen varias dificultades, las cuales deben ser solucionadas.
Es así como surge lanecesidad de investigar, de analizar paradigmas, de ver las realidades desde un punto de vista objetivo, dejando de lado aspectos subjetivos que puedan, de cierto modo, crear más dificultades a lahora de enseñar. Y que sean tanto para el mismo docente como para los alumnos, un muro que obstaculizara el adquirir conocimientos.
De esta manera, el docente como investigador desde su quehacer, haceun cambio de rol, cambia el papel de un simple transmisor para asumir el de generador de conocimiento. Desde la experiencia que el docente posee, este puede elaborar teorías que parten de las formasque tiene para enfrentar los problemas que surgen en el aula, y al mismo tiempo puede dar significados y contrastar éstos con la teoría adquirida durante su formación profesional.
Es así, como eldocente investigador comienza partiendo de lo dicho por otros, para así crear sus propios conocimientos, y de esta manera ir creando su propia identidad intelectual. Si bien, desde su punto de vista en lapráctica pedagógica, el docente logra desenvolver capacidades investigativas, desarrolla algunas competencias y alcanza una autonomía profesional, forma una plática, una discusión crítica yparticipativa; al mismo tiempo instala en asunto la enseñanza compartida por sí mismo.
Por tanto, la investigación en el docente hace que éste estudie, evalué y analice su propio modo de enseñar, sumando a...