ENSAYO PSICOLOGIA

PSICOLOGÍA EDUCATIVA
PROFESORA: CECILIA ROBLES MORA

INTRODUCCIÓN

Este pequeño fragmento de arduo trabajo de preparación tardo un poco más de lo esperado ya que lo primero que realice es elegir mi tema ya que no es nada fácil ya que lo tenemos que relacionar con nuestra carrera; entonces opte por el siguiente tema:
Comunicación e interacción social
Yo no tenía ningún conocimiento por eltema, entonces lo elegí porque me sentí identificado por qué a mí se me da muy fácil la comunicación y siento que yo tengo muchos defectos como cualquier persona en este mundo y pensé como es la manera más adecuada de comunicarme e interactuar con las personas que me rodean ya se ha de manera familiar, en cuestión laboral o en compañerismo en el aula de clases así que me di a la tarea deinvestigar que es la comunicación consulte varias fuentes y opte por quedarme con las siguientes:
Comunicación e interacción social
“Acción y efecto de comunicarse.
Proceso de interacción social basado en la transmisión de mensajes de información de un ente a otro que expresa a través del nexo, relación o diálogo que se establece entre las personas y Enlace, relación que existe entre objetos en la cual laacción de uno repercute sobre las características de otros.”
“El proceso de aprendizaje de la habilidad de comunicación no termina con la adquisición del lenguaje en el niño. La gente reaprende y redefine constantemente sus significados sobre la comunicación, en el intento de adaptarse a las circunstancias cambiantes de sus vidas personales o del entorno que les rodea.” Base a las siguientesdefiniciones me dije a mi mismo claro que me he dado cuenta de que la mayor parte del tiempo realizamos el contexto de las definiciones más en algunos casos no cumplimos nuestro objetivo, ya que existen muchas posibilidades de cometer un accidente o un error por no usar el lenguaje adecuado casi siempre nos dirigimos a una persona con un lenguaje coloquial porque ya tenemos tiempo de conocerla todoesto lo vamos desarrollando de la niñez hasta la etapa adulta cada día aprendemos cosas nuevas y esporádicamente lo vamos utilizando día con día y lo tomamos como rutinario y después cada ejemplar de personas o grupos tienden a tener la idea que la manera de comunicarse o como lo están haciendo creen que es lo correcto y no es así ya que existe el proceso de comunicación que es: recibir, procesar ydevolver,
El recibir nos referimos a prestar a tención con la persona que estas interactuando a un que ya sabemos que existen muchas maneras de aprendizaje puede que el individuo no este prestando atención pero por lo contrario él está procesando la respuesta correcta para devolverte el mensaje que están teniendo por la conversación obtenida.
Ya hemos experimentado un poco con la comunicaciónexisten muchas maneras de comunicarse puesto que es la base de este tema ya que si no existe la comunicación, la interacción social no existiría puesto que nos conlleva a un desastre total por que la comunicación es fundamental para que dos individuos o un grupo de personas puedan interactuar entre si
La interacción social es el fenómeno de que las personas de manera binarias, en grupos,localidades, municipios, países, culturas, etc. Puedan con llevar esa relación con un propósito en específico que es: (la comunicación), este tema nos enlaza con otros casi siempre será así, bueno eso “pienso yo” ya que muchas personas en algunas ocasiones por no saber la lengua, no llevar la misma clase social, o no estar inmiscuido en la misma sintonía de tema ya se con base a la carrera que tenga cadaindividuo existe la discriminación, el racismo y todo porque no sabemos expresarnos de manera idónea con nuestro semejantes esto lo he llevado a la práctica durante mi vida y lo he observado detalladamente para llevar ese enlace de comunicación e interacción social debe de haber algo en común para tener ese enlace por lo que nos conlleva a que existen varias formas de comunicación puesto que el...