Ensayo Psicologia
Páginas: 3 (520 palabras)
Publicado: 7 de septiembre de 2015
CONDUCTISMO
Elaborado por: Cynthia Jazmín Ramírez González
Profesor: Lic. Néstor Ismael Martínez Torres
Fecha de entrega: 19 de Junio de 2015
Asignatura: Introducción a la PsicologíaGrupo: Sabatino
INTRODUCCIÓN
Surge a principios del siglo XX con el afán de hacer de la psicología una ciencia como las demás, se orientó hacia la conducta objetiva y su utilidad práctica.
Los psicólogosestaban cansados de enfocarse en el pensamiento de las personas y se centraron específicamente en lo que hacían, es decir, en su conducta, ya que se podía medir en un laboratorio
Se basa en métodos ydatos objetivos, excluye los métodos introspectivos y subjetivos y cualquier consideración a términos mentales: pensamiento, atención, conciencia, inteligencia, etc.
Recibe la influencia de lafisiología soviética, Sechenov y Paulov y sus estudios relacionados con los reflejos. Y la influencia de la psicología animal y la psicología experimental, que a inicios del siglo XX destacaba comopsicología científica en Norteamérica. Y la influencia de la psicología funcional, el funcionalismo, en su vertiente pragmática.
DESARROLLO
El conductismo Propone que la base fundamental de todo proceso deenseñanza-aprendizaje se encuentra representada por la relación asociada que existe entre la respuesta y el estímulo que la provoca.
La teoría conductista se basa en las teorías de Ivan P. Pavlov(1849-1936). Se centra en el estudio de la conducta observable para controlarla y predecirla. Su objetivo es conseguir una conducta determinada.
John B. Watson (1878-1958), fue el representante másimportante de este movimiento. Estaba convencido que estudiando el comportamiento de los animales se podía ignorar a la conciencia y se decidió a hacer lo mismo con seres humanos.
La conducta es lo único real,objetivo y práctico en tanto que la conciencia es abstracta y fantasiosa.
Esta posición fue muy criticada, no obstante Watson estaba plenamente convencido que esa forma extrema de encarar los...
CONDUCTISMO
Elaborado por: Cynthia Jazmín Ramírez González
Profesor: Lic. Néstor Ismael Martínez Torres
Fecha de entrega: 19 de Junio de 2015
Asignatura: Introducción a la PsicologíaGrupo: Sabatino
INTRODUCCIÓN
Surge a principios del siglo XX con el afán de hacer de la psicología una ciencia como las demás, se orientó hacia la conducta objetiva y su utilidad práctica.
Los psicólogosestaban cansados de enfocarse en el pensamiento de las personas y se centraron específicamente en lo que hacían, es decir, en su conducta, ya que se podía medir en un laboratorio
Se basa en métodos ydatos objetivos, excluye los métodos introspectivos y subjetivos y cualquier consideración a términos mentales: pensamiento, atención, conciencia, inteligencia, etc.
Recibe la influencia de lafisiología soviética, Sechenov y Paulov y sus estudios relacionados con los reflejos. Y la influencia de la psicología animal y la psicología experimental, que a inicios del siglo XX destacaba comopsicología científica en Norteamérica. Y la influencia de la psicología funcional, el funcionalismo, en su vertiente pragmática.
DESARROLLO
El conductismo Propone que la base fundamental de todo proceso deenseñanza-aprendizaje se encuentra representada por la relación asociada que existe entre la respuesta y el estímulo que la provoca.
La teoría conductista se basa en las teorías de Ivan P. Pavlov(1849-1936). Se centra en el estudio de la conducta observable para controlarla y predecirla. Su objetivo es conseguir una conducta determinada.
John B. Watson (1878-1958), fue el representante másimportante de este movimiento. Estaba convencido que estudiando el comportamiento de los animales se podía ignorar a la conciencia y se decidió a hacer lo mismo con seres humanos.
La conducta es lo único real,objetivo y práctico en tanto que la conciencia es abstracta y fantasiosa.
Esta posición fue muy criticada, no obstante Watson estaba plenamente convencido que esa forma extrema de encarar los...
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