ensayo quiz 2

5. LA FILOSOFÍA DEL HAMBRECITA:

“La educación siempre ha marchado de la mano con la filosofía, pues el pensamiento y la forma de pensar delimitan la forma de aprender y lo qué se debe aprender.Para nadie es un misterio que laeducación gesta el cambio social. En los países desarrollados es claro que la educación es prioritaria en la economía, no gratis sus porcentajes en investigación soncolosales comparados con losnuestros. Y déjame decirte que nadie invierte tanto si le va a dar pérdidas, desde los inicios del hombre el saber viene ligado con el poder, entonces quien maneja elconocimiento, maneja todo. En lospaíses subdesarrollados la educación no es prioritaria porque educar un pueblo desarrollado es costoso y educar un pueblo subdesarrollado es peligroso. Más para quienes sebenefician del subdesarrollo, ycréeme que esos no quieren hacer país así utilicen la bandera como escudo. Ellos en cierta medida promueven la filosofía del hambre, el resto la promovemos nosotros con laindiferencia. Y losprofesores lo hacemos con la no exigencia en las aulas, y aunque no lo creas, la educación mediocre es el mayor nicho de la filosofía del hambre”.

Filosofía del hambre
PROYECTOCOLABORATIVO ETAPA II

Presentado por:

CORZO ROJAS WENDY JHOVANNA
DELGADO MUNEVAR AURA PATRICIA
MARTÍNEZ SÁNCHEZ MARIA FERNANDA
RAMOS VARGAS YULEIDY
SALAMANCA REGALADO FABIO ALBERTOPresentadoa:
JUAN CARLOS LOPEZ HERRERA

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA POLITECNICO GRAN COLOMBIANO
TÉCNICAS DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
OCTUBRE 2012
BOGOTÁ D.C.
5. LA FILOSOFÍA DEL HAMBRECITA:

“La educaciónsiempre ha marchado de la mano con la filosofía, pues el pensamiento y la forma de pensar delimitan la forma de aprender y lo qué se debe aprender. Para nadie es un misterio que laeducación gesta elcambio social. En los países desarrollados es claro que la educación es prioritaria en la economía, no gratis sus porcentajes en investigación son colosales comparados con losnuestros. Y déjame...