ENSAYO RED SOCIAL


UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
CENTRO UNIVERSITARIO DEL SUR









“COMUNACION Y TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN”
ACTIVIDAD INTEGRADORA, MODULO 2

PROFESOR: ALDO FRANCISCO FLORES GUERRERO

ALUMNOS: CASTELLANOS BERNAL STEPHANY PILAR
FLORES LLLAMAS ALONDRA M
PEREZ ACEVES IVAN ARMANDO

FECHA DE ENTREGA: 11-MARZO-2015

ZAPOTLAN EL GRANDE, CIUDAD GUZMAN.



Introducción
La red social es un sistemaque permite establecer relaciones entre usuarios y esto cobra relevancia cada día más. La interacción se puede dar por varios mecanismos como el chat, juegos en línea, foros etc.
Desarrollo
La red social es uno de los cuatro pilares de la WEB. Como venimos mencionando es un espacio que comprueba y facilita el intercambio social.
Podemos clasificar las redes sociales en:
-Redes para encuentrosamorosos.
-Redes profesionales.
-Comunidades de amigos.
Dentro de las funciones que desempeñan las redes sociales podemos destacar algunas como:
REDES SOCIALES EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
Las redes sociales en especial Facebook permiten una gestión muy eficiente en cuanto al ámbito educativo entre alumnos y profesores, y entre mayor sea el número de alumnos, más atractivo será para los jóvenes ymaestros esta herramienta teniendo como objetivo principal el aprendizaje del alumno y la correcta enseñanza del maestro.
EL TRABAJO DE CLASE EN LAS REDES SOCIALES
Tiene varios fundamentos como la mejora de la comunicación, grupos de trabajo y la comunicación es la mejor gracias a la variedad de herramientas hoy en día. Mejora la organización y coordinación de trabajos y a su vez sirve de ayuda coninteracciones digitales.

OBJETOS DE LA RED SOCIAL
Se refiere a productos digitales como lo son textos, imágenes, videos etc.
Según Boyd, los adolescentes consideran este tipo de sitios como lugares seguros para poner a prueba y buscar soluciones a situaciones que consideran difíciles de resolver en la vida real: quedar, flirtear, construir el propio estatus social o decidir qué imagen mostrar.Además, fortalece el sentimiento de pertenencia al grupo, que como ya sabemos es primordial para ellos en estas edades.
Por otro lado las redes sociales influyen de forma directa en los adolescentes, éste lo puede atrapar ya que el mundo virtual contribuye a crear una falsa identidad y distanciarse de la realidad (Becoña, 2006).
Sin duda alguna, Facebook es la red social más utilizada, ya que esta nospermite enviar mensajes de texto, archivos de todo tipo, mensajes de voz, emoticones entre otras formas de comunicación. Además de que en los últimos años, también se ha utilizado como herramienta de publicidad y negocios. Desde nuestro punto de vista, es una herramienta que ha facilitado la vida de muchos, sin embargo debemos de utilizarlos con moderación y de manera correcta, ya que enocasiones las personas las utilizan de manera incorrecta trayendo problemas de otra índole.
ARGUMENTOS POSITIVOS DEL USO DE LAS REDES SOCIALES
Sin lugar a dudas hay un antes y un después de las Redes Sociales, habrá quienes estén a favor, algunos en contra de ellas, pero lo que si no hay duda es que la dinámica de comunicación del mundo ha cambiado. Muchas personas, profesionistas, empresas de todostamaños tendrán de alguna u otra forma, algún nivel de agradecimiento con las redes sociales.
En primer lugar, nos dimos cuenta del poder que tienen las palabras, ya que al escribir algún mensaje en Facebook o Twitter compartimos nuestras ideas con los demás, expresar nuestro sentir ante cualquier situación que se nos presenta en el día a día. Debemos agregar que  las redes sociales le han dado una voza los ciudadanos, cada país, cada cultura lo usará diferente, algunos se han apoyado en ella para establecer sus demandas, hacer cumplir sus derechos, lograr cambios, hasta derrocar presidentes, otros quizás no hagan mucho, pero la oportunidad está latente y esperando a que alces la voz.
Las redes sociales han permitido a las compañías ponerles una cara, una identidad con la cual queremos...