ensayo reflexion
¿Qué es la educación hoy en día?.
Desde los textos vistos en clase y la relación misma de los autores abordados; se puede decir que la educación a través del tiempo ha sido el motorde evolución y trasformación del ser humano y de la sociedad, partiendo de los conocimientos históricos previos relativos al mismo. Y con la guía determinante de la pedagogía se busca concebir a unser humano realizado y libre, en una sociedad igualitaria, justa con oportunidades para todos es la individualidad de cada sujeto.
La educación es un factor de evolución. Pues esta ha permitido que através de ella se puedan aprovechar los conocimientos y usos de las herramientas más antiguas, para el bien de la sociedad. Esta evolución ha permitido la renovación del ser humano como especiediferenciándolo de los otros seres vivos que habitan este planeta y ubicándolo en la cima de la perfección. Vemos en ella una necesidad vital, la diferencia más grande entre las cosas vivientes y las queno, es que las primeras se mantienen a sí mismas a través de la renovación y esta renovación se logra con el apoyo de la educación y la guía de la pedagogía.
La educación tiene la posibilidad detransformar al hombre desde su nacimiento hasta su muerte, ha llegado a ser evidente para todos que la formación inicial obligatoria es insuficiente para responder a las exigencias de una formacióncompleta, ya sea general o profesional, es decir, que el ser humano desde su nacimiento es un ser sujeto de educación, educación que lo transformará a través del tiempo pues esta nunca será suficiente, yano basta con que cada Individuo acumule al comienzo de su vida una reserva de conocimientos a la que podrá recurrir después sin límites.
Así como la educación puede transformar esta también puedeser una carga o frustración para los individuos ya que en la particularidad de cada uno está la posibilidad de aprender lo deseado y es en los niños donde se deben “aprovechar” más sus cualidades. Si...
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