Ensayo Relisencia Guatemala
Diplomado en Gestión de Reducción de Riesgo a Desastres
XII Promoción
Resiliencia del guatemalteco respecto a las crisis que provocan losfenómenos naturales, vinculado a las vulnerabilidades económicas.
Alvaro Francisco Lara Lemus
Agosto de 2014
Mucho se ha escrito ya sobre la Relisencia, pero, ¿Qué tanresilientes somos los guatemaltecos?
Hay muchos factores que afectan la resiliencia, posiblemente el factor más importante de todos es la educación. Con un porcentaje tan bajo del presupuesto del estadoasignado a educación, no podemos esperar que Guatemala, como nación, sea tan resiliente.
La resiliencia es una construcción personal y social, pero es en su construcción social que se pone de manifiestoel nivel de educación y desarrollo integral de todos los individuos que conforman la sociedad.
Paulo Freire pone de manifiesto como el desarrollo integral de las personas, en el marco individual,afecta el desarrollo del tejido social, el aseveraba: “La educación no cambia al mundo, cambia a las personas que van a cambiar al mundo.”
En el contexto guatemalteco el factor educativo – culturalhace que nuestra sociedad sea muy vulnerable y poco resiliente. La experiencia ha demostrado que las naciones resilientes, como por ejemplo; Chile o Japón, han alcanzado ese nivel a través de undesarrollo de su población en lo individual. Hay una gran diferencia en los niveles de resiliencia entre las naciones denominadas desarrolladas y las subdesarrolladas, entonces queda claro que laresiliencia solo es alcanzable a través de un desarrollo integral de los individuos, y este desarrollo solamente es obtenible a través de la educación.
Si la resiliencia es alcanzable por medio de laeducación cabe preguntar ¿Qué tipo de educación? No todos los modelos educativos son iguales, y no todos conducen a un pleno desarrollo del individuo. Las naciones no desarrolladas poseen modelos...
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