Ensayo Resumen Cuando la ciencia nos alcance II Shanen Hacyan

Páginas: 25 (6048 palabras) Publicado: 7 de septiembre de 2015

CUANDO LA CIENCIA NOS ALCANCE II
SHANEN HACYAN



FILOSOFÍA NATURAL
Aunque los científicos y los filósofos coinciden en la búsqueda del saber, son distintos entre sí. Puesto que, los científicos, siguen una rigurosa rutina con el fin de encontrar la respuesta a una interrogante y así elaborar y publicar un artículo científico, y los filósofos utilizan un método menos rutinario para obtener suspropias conclusiones. Se ha hablado sobre un método científico, que supuestamente guía los pasos del científico a su meta; sin embargo, este no tiene relación con la investigación, y ni siquiera es seguro que de verdad haya uno, ya que ningún filósofo se ha detenido a pensar sobre cuál sería ese método, pero tanto ellos como los científicos, afirman que si realmente hay uno, debería basarse en larazón.
En el mundo no han faltado pensadores que expresen que no sirve de nada encajonar la creatividad entre reglas lógicas, y han llegado a afirmar que no seguir lo que se considera racionales lo mejor para poder encontrar una explicación a lo que se busca.
El alquimista, en antiguos tiempos, era visto como una especie de brujo-científico, que buscaba convertir metales simples en oro. Vino adesaparecer cuando entró en escena la ciencia moderna, ya que el último de los alquimistas había logrado encontrar un nuevo camino para llegar a la verdad, este personaje era Isaac Newton.
En su momento, Newton contó con la más amplia biblioteca de escritos de alquimia y al morir–además de dejar todos sus libros– dejó una enorme cantidad de escritos, donde describía sus experimentos alquimistas.Newton no se interesó en la alquimia por razones egoístas –la clásica búsqueda de riqueza al convertir el metal en oro puro– sino por la inquietud que le provocaba esta práctica. Esto se ve en su libro Óptica, donde concluyó que la materia está formada por diminutas partículas, adelantándose a la teoría atómica aceptada hasta el siglo xx.
Schrödinger fue un gran físico, a él se le debe que lamecánica cuántica se volviera formal. Publicó artículos donde presentaba un gran paso para la comprensión atómica y dio apertura a la química moderna. Principalmente expresaba, basándose en la filosofía, que “Toda conciencia es esencialmente una y cada individuo es sólo una parte de una conciencia universal”; y en una segunda idea desarrollada posteriormente afirmaba que “Si nuestro conocimiento delmundo se debe a las percepciones, podemos prescindir de la materia y tomar la mente como única realidad”. Esto lo argumentaba señalando que todos reaccionábamos igual o similar a un estímulo, debiéndose esto a una conciencia universal, y no a la realidad material.
Sócrates señalaba especialmente cuatro tipos de gobierno: monarquía, oligarquía, democracia y tiranía. Dentro de su reflexión de cada unode estos, se entiende que: En una monarquía, ya después de las luchas, los guerreros y magistrados se pondrán de acuerdo para repartirse lo obtenido y someter como esclavos a la población, creándose la oligarquía; El gobierno pasa a ser democrático cuando el pueblo se revela y obtiene la victoria, repartiéndose los cargos; Y finalmente, la tiranía toma lugar cuando el “protector del pueblo” sedeshace de quienes desconfía y se declara máxima ley. Después de lo anterior, Sócrates afirmó que la monarquía era el mejor gobierno, siempre y cuando sea alguien adecuado el que gobierne, alguien que ame la sabiduría y la verdad, es decir, un filósofo.
Hace mucho tiempo, según se cuenta, Pitágoras descubrió que la armonía de los sonidos se relaciona con la longitud de la cuerda, y según el propioNewton, descubrió la ley del cuadrado inverso. Para fundamentarse, se basó en la ley de las vibraciones de una cuerda: dos cuerdas del mismo material, vibran a la misma frecuencia si sus tenciones son proporcionales al cuadrado de su longitud. De otro modo se diría: si una cuerda mide el doble de otra del mismo material, a la primera se le pone cuatro veces más de masa que a la otra para que...
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