ENSAYO RIEB


INTRODUCCIÓN
En el siguiente ensayo se abordara la temática sobre el pensamiento complejo expuesto por el  filósofo y sociólogo francés Edgar Morin, mismo que nos indica que la complejidad es una palabra que va más allá de la semántica que tradicionalmente entendemos.
El pensamiento complejo es una forma de revolucionar la búsqueda del conocimiento, y sin lugar a duda eso es lo que al díade hoy nuestra labor docente busca para recuperar el prestigio de una profesión que día a día se va decayendo por factores sociales que como explicaría Morin son parte del todo, y el todo aplica a nuestro contexto.
Cada contexto es un mundo que da como resultado a un ser humano con necesidades una de las primeras y que nunca decae o al menos así debería de ser es el hambre y hago referencia delhambre de manera figurada por que hablo no de una hambre de alimento si no de conocimiento ese que cuando es significativo deja huella crea un legado y puede ser útil para la vida.
Basándonos en la obra de Morin se abordaran los siguientes apartados que son presentados como preguntas guías para llegar a respuestas de índole personal con asentamiento a el pensamiento complejo, este ultimo un hijode Morín y de la evolución de la ciencia a través de la teoría del Caos.

¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocemos que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades?

¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias para la vida a lo largo de toda la vida en un mundo en cambio rápido y constante?


¿Qué es el concepto de pensamientocomplejo, y cuál es la importancia de introducir este concepto en la práctica docente?
Así pues expuestas estas incógnitas nos daremos a la tarea de exponer las respuestas a las mismas, probablemente no las respuestas más exactas pero si a las que llego este humilde docente hoy, pero que pueden cambiar mañana porque si algo nos dice el pensamiento complejo es que todo está en constante cambio.Un ensayo epistémico del pensamiento complejo; en su ideal como lo es un mundo cambiante.

Iniciare el cuerpo del ensayo destacando la Obra de un Naturista ingles como lo es Charles Darwin el cual sostenía y defendió a costa de las burlas y mofas hacia su persona, el que la evolución se encuentra presente en todas las especies vivas y que fundamental para la sobrevivir. Más adelante el tiempo ledaría la razón y al día de hoy su obra y sus viajes en el Beagle han sido punto de partida para continuar la investigación científica y evolutiva del tema.
Ahora bien que tiene que ver esta retrospectiva con nuestro tema en general, por se cree que estamos hablando ya del agua y del aceite, eso no es así estamos intentando simplemente generar un conocimiento interdisciplinario con nuestraprimera pregunta que a continuación presentamos:
¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocemos que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades?
Pues bien Darwin nos hablo de evolución pero sin lugar a duda la evolución de los seres vivos entre ellos los de la raza humana. La evolución de nuestra raza va mas allá de una transformación físicasino de aspectos, psicológicos, sociales, culturales y económicos. La evolución de una sociedad es fundamental y es el producto de las mismas sociedad desde su célula primordial como es la familia hasta llegar a los grupos sociales más complejos. Y son las ciencias exactas como las sociales determinantes para la transformación positiva o negativa de una sociedad.
En esta ocasión hablaremos decómo las ciencias sociales y las humanidades han apoyado a dar soluciones a dogmas que parecían no se desvanecerían. Las ciencias sociales empezaron a tener gran auge a partir de la edad media cuando filósofos plantearon otra forma de ver la vida en sociedad algunos de ellos atreviéndose a poner en tela de juicio si los sistemas políticos de esa época funcionaban realmente. Otros por su parte...