Ensayo rousseau educación

Páginas: 2 (368 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2010
FACTORES LINGÜISTICOS
Los factores lingüísticos que existen en la escuela primaria para el maestro son un gran reto ya que se enfrentan a ellos día con día eso es bueno ya que gracias a ellos eldocente tiene la obligación de obtener información para poder atenderlos, así el docente obtiene una gran preparación y mejorara su desempeño dentro del aula.
Algunos retos que el docente enfrenta son:ENSEÑARLE ESPAÑOL Y APRENDER SU DIALECTO. Este reto es muy importante ya que para que el alumno tenga una buena comunicación así como un buen desempeño en la sociedad y el docente debe tener un buendominio del español y tener algún conocimiento para poder enseñarle al alumno al comprender su dialecto que se habla en su comunidad.

FOMENTAR VALORES. Esta es una virtud que el profesor debe tenerya que el alumno debe tener muchos valores para ser una gran persona con grandes valores para poder aplicarlos dentro y fuera de la escuela como el respeto, tolerancia, responsabilidad, convivencia,etc.

HACER LOS CONTENIDOS SIGNIFICATIVOS. Este reto le favorece al profesor del grupo ya que esta obligado a observar el desempeño de cada alumno para poder implementar estrategias en las cualesdebe incluir a todo el grupo sin excluir a algún alumno para que todos obtengan los mismos conocimientos y sean significativos para los alumnos ya que si no son de su interés se perderá todo elproceso educativo del alumno ya que ellos necesitan estrategias que despierten el interés de cada uno y así el docente deberá tener una mejor preparación y disposición.
PRIMERO HABLEN, DESPUÉS ESCRIBAN.El docente deberá estar muy bien preparado ya que deberá lograr que el alumno logre comprender lo que lee y lo que escucha para poder escribir de forma adecuada y tener una buena organización en losconocimientos adquiridos dentro y fuera de la escuela ya que muchos de los alumnos conocen cosas nuevas fuera de la escuela día con día y la mayoría de conocimientos los obtiene fuera de la escuela...
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