Ensayo Segundo 83 116

Páginas: 2 (491 palabras) Publicado: 13 de abril de 2015
Seminario Mayor Nuestra Señora de Suyapa
Liturgia Específica I
Profesor: Lic. Pbro. Oscar Acevedo
Alumno: Jony Roberto Murillo Paz
¿QUÉ ES CELEBRAR? (PÁG. 83-116)
Luego que se mencionara muchoselementos referentes a la vida litúrgica encontrada en el seminario, en este ensayo se dispone a comprender de manera sencilla, lo que ha sido, es y será la manera de celebración.
El libro base que seutiliza en la clase, presenta varios conceptos sobre la celebración, además que se debe tener presente, que es un tema que ha sido abordado por muchísimos autores, tanto dentro de la Iglesia, como fuerade ella. Pero de manera especial, lo trataron los obispos en el Catecismo de la Iglesia Católica y dedicaron una parte completa para buscar la manera de expresar el sentir de la Iglesia de Cristo.
Alhablar de celebrar no solo se debe dar conceptos, sino más bien, abordarla desde algunos elementos que ayudan a comprender su significado. Nos expresa el Manual de Liturgia que celebrar debe tener dospolos: un aspecto festivo y un aspecto ritual. Por ello para realizar una celebración no solo es necesario uno de los polos, más bien, deben estar unidos entre sí. Y es esa celebración que apunta alacontecimiento, es decir, a una relación y al acogimiento de un acontecimiento, sin olvidar claro, que se espera una reacción.
Entonces ¿qué es celebración? Bien, se podría definir como el momentoexpresivo, simbólico, ritual y sacramental de la liturgia, es decir, el acto que evoca y hace presente, mediante palabras y obras, la salvación realizada por Dios en Jesucristo con el poder del EspírituSanto.
De acuerdo con lo anterior se debe percibir que no es lo mismo una celebración a una fiesta, dado que la fiesta viene a ser una celebración, de la vida, en el tiempo y en comunidad. Al finalfiesta y celebración se complementan para llevar al hombre a un sincero proceso que le permite ser un humano pleno, en la medida que expresa sus gestos en la unidad de estos elementos.
En el...
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