ensayo ser niño huacho



El ensayo
Ser niño “huacho” en Chile.
(Siglo XIX)
Gabriel Salazar.









CARRERA : PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA.

ASIGNATURA : FORMACION PARA LA CIUDADANIA.

DOCENTE : TERESA LASTRA TORRES.

ESTUDIANTE : CLAUDIA HERNANDEZ VELOZO.

¿Por qué nuestros niños deben comenzar a trabajar a temprana edad?

Según el autor Gabriel Salazar, explica y da cuenta en su libroSer niño “Huacho” en la historia de Chile, nos cuenta que los niños denominados así tienen un futuro poco favorable, el cual es preocupante hasta el día de hoy.

Debido a la pobreza y pocas oportunidades de trabajos dignos y bien remunerados, los hombres debían trabajar para subsistir ellos mismos y como consecuencia no podían tener una familia sobre sus hombros.

Tenían trabajos estables,pero como antes mencione con sueldos miserables y vivían en los fundos de sus patrones por lo que eran padres ausentes y por lo tanto los niños pasaban a ser denominados “huachos “, las madres debían muchas veces hacerse cargo de numerosos hijos y otras tantas debían abandonarlos, regalarlos e incluso matarlos por la gran pobreza en la cual vivían, donde ni siquiera alcanzaba para comer. El destinode los demás niños era trabajar. Es así como el niño huacho se transforma en una plaga para la sociedad.

Muchos niños como Juan Machuca (niño de 14 años de la población las rosas, Rancagua.), piensan que estudiar no es igual para todos, él reconoce que es dejado para el asunto del estudio y por ello sabe menos que sus compañeros, indica que no sabe leer ni escribir. Su objetivo como muchos enedad de estudiar, es llegar a Octavo Básico, pienso que muchas veces pasa esto por lo que ven en su entorno familiar, sus padres no tienen educación y se desempeñan como simples obreros o temporeros ya que no completaron su educación muchos de ellos llegaron solo a Quinto Básico, por lo tanto su aspiración no puede ser mayor a la educación básica completa y si es el caso completar algún técnicocon el que puedan desempeñar algún empleo profesional, para los padres la visión es diferente ellos quieren lo mejor para sus hijos, en el mejor de los casos, siendo así su prioridad brindarles educación y si esto amerita trabajar más o vender sus pertenencias, lo harán, para que así sus hijos puedan estudiar.
Los niños que viven en la pobreza, poco es lo que pueden esperar para su futuro, ya seaen lo social como en la educación, por lo tanto se enfoca en estudiar menos y trabajar más, esto podía variar por que quieren ayudar a sus familias costeando sus necesidades (vestuario, alimento, etc.) o dando dinero a sus madres para la casa.

Sus pretensiones (de los niños) son sacar un titulo técnico que le sirva para trabajar, no se proyectan en un futuro, la universidad está fuera de sualcance. Lo que me identifica plenamente, puedo contar que provengo de una familia de clase media baja somos cuatro hermanos dos mujeres y dos varones, mi madre, sin estudios básicos por pertenecer a un grupo numeroso de hermanos ( 10 donde ella era la cuarta ) donde siempre priorizo el cuidar de los más pequeños por lo que el estudio era algo difícil de lograr, proviene del sur de Chile, suspadres decidieron enviarla a Santiago con su abuela para que pudiera trabajar, mi padre dejo de estudiar por simple flojera no tenia mayores responsabilidades, por lo que mi abuelo decidió que dejara los estudios y aprendiera el oficio de MARROQUINERO, por lo tanto ellos (ambos padres) querían lo mejor para mí y mis hermanos, pero no contaban con los recursos para ofrecernos algo más que un títuloprofesional.

Gracias a Dios y al esfuerzo de mis padres tres de los cuatro hermanos logramos obtener un cartón, como se les llama hoy en día, nunca se nos negó estudiar o se nos obligo a trabajar para ayudar en la casa. Eso sí cuando comencé a trabajar todo el dinero que recibía era para ayudar a mi familia.
Yo creo que el entorno donde uno se relaciona (externo) también influye en la decisión...