Ensayo Simce Nº 2

Ensayo de Lenguaje Nº2

Lee los textos y encierra la alternativa correcta en la hoja de respuestas

CONAF, Corporación Nacional Forestal

La Corporación Nacional Forestal, CONAF, es un organismo que
depende del Ministerio de Agricultura.

Fue creada en 1970, con el propósito de conservar e incrementar
los bosques de Chile.

Busca educar a los niños y adultos en el cuidado de nuestranaturaleza, de su vegetación (flora) y de sus animales (fauna).

El personaje que educa a los niños y niñas es un animal nativo
chileno, el coipo, y se llama Forestín.

1.¿ De qué organismo depende la Corporación Nacional Forestal?

A. Del Ministerio del Interior.
B. Del Ministerio de Hacienda.
C. Del Ministerio de Agricultura.
D. Del Ministerio de Educación.

2. Uno de lospropósitos de la CONAF es:

A. Educar a niños y adultos en el cuidado de la naturaleza.
B. Educar a niños en la protección de los animales.
C. Educar a niños en la protección de los ancianos.
D. Educar a niños en el ahorro de energía.

3. Forestín es un:

A. Castor.
B. Coipo.
C. Ratón.
D. Conejo.

El caracol

Fabiola Carrera Alemán (Ecuador)

¡Miren… qué hermosacasita,
la del señor caracol!
Es muy dura y redondita
como un genial quitasol.
Este animal saca el cuerpo
cuando se siente agredido,
luego se arrastra lentito...
¡qué señor más divertido!
Este sin par personaje,
no sabe de aburrimiento,
carga su “casa ambulante”
y siempre vive contento.

4.¿A qué se parece la casita del caracol, según el poema?.

A. A una casa.
B. A unaroca.
C. a una flor.
D. A un quitasol.

5.¿Qué hace el caracol cuando se siente agredido?

A. Saca su cuerpo.
B. Se esconde.
C. Huye rápido.
D. Se queda quieto.

6. ¿Por qué crees tú que hace eso?

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El pintor de pajaritos
(Cuento tradicional)

En tiempos muy lejanos, todos los pajaritos eran grises, muy grises.Un día, Dios decidió pintarlos de distintos colores.
Rápidamente se corrió la voz y empezaron a llegar cientos de
pájaros con la esperanza de ser pintados.
Primero llegó el choroy y Dios lo pintó de verde; a la loica le pintó el pecho rojo; al canario lo puso amarillo... El buen Dios trabajó todo el día, hasta que empezaron a acabarse sus tarros de pintura.
Cuando estaba limpiando lospinceles para guardarlos, llegó
volando, agotado, un diminuto pajarillo.
- Perdón por atrasarme, querido Dios, le dijo. Como soy tan
pequeño, no pude llegar antes. ¡Píntame por favor!
Entonces, Dios, compadecido, comenzó a pintarlo con un pincelito muy fino, utilizando todos los restos de pintura que quedaban en los tarros.
Ahora tú puedes ver cómo quedó el picaflor, porque cuando un
rayo de sol serefleja en sus plumas, ellas muestran todos los colores del arcoiris.

7.¿Por qué Dios habrá pintado a los pajaritos?

A. Porque los pajaritos querían.
B. Porque eran feos.
C. Para entretenerse el pintor.
D. Porque los pajaritos eran grises.

8.¿Por qué Dios pintó al picaflor de todos colores?

A. Porque utilizó los restos de todas las pinturas.
B. Para que quedarade diferentes colores.
C. Porque era el preferido de Dios.
D. Por ser el más pequeño.

9.El segundo pajarito que pintó el genio fue el:

A. colibrí.
B. canario.
C. papagayo.
D. tordo.

10.Todos los pajaritos del mundo eran incoloros porque no tenían:
A. dolor.
B. sabor.
C. olor.
D. color.

11."El pintor de pajaritos" es el título de:

A. un poema.B. un cuento.
C. un afiche o cartel.
D. una carta.

12.Si tú hubieses sido un pajarito, ¿de qué color te hubiese gustado que te pintaran?, ¿por qué?

13. El texto que acabas de leer corresponde a:

A. Un aviso.
B. Una carta.
C. Un poema.
D. Una receta.

14. Según el texto, el orden de las acciones corresponde a:

A. Enjuagar, aplicar y preparar.
B....