ensayo simce

Ensayo SIMCE - Cs Naturales 2013 N° 1

1. Un investigador visitó una laguna de la zona sur de nuestro país y clasificó a los animales presente allí en los siguientes grupos:

GRUPO 1
GRUPO 2
Cisne
Mosquito
Trucha
Hormiga
Rana
Chanchito de tierra
ciervo
libélula

¿En qué característica de los animales de fijó el investigador para agruparlos?

A. En la forma de desplazamiento.B. En la presencia de la columna vertebral.
C. En el tipo de alimentación.
D. En el tipo de hábitat.

2. Observa las imágenes. ¿Qué características tienen en común estos animales?


A. Son mamíferos y vivíparos
B. Son mamíferos y ovíparos.
C. Son invertebrados y vivíparos.
D. Son vertebrados y ovíparos.

3. En un zoológico se agruparon en un sector todos los reptiles.
¿Cuál delos siguientes animales podría formar parte de este grupo?

A. La sanguijuela.
B. La salamandra.
C. La tortuga.
D. La rana.

4. ¿Cuál de los siguientes organismos no tiene columna vertebral y su cuerpo está protegido por el esqueleto externo?

A. La lombriz de tierra.
B. El pulpo.
C. El caracol.
D. La avispa
Observa las imágenes para responder las preguntas 5 y 6.






5.¿Qué características tienen en común los organismos 1 y 2?

A. Tienen esqueleto externo.
B. Presentan columna vertebral.
C. Tienen igual número de extremidades.
D. Habitan el mismo ambiente.


6. ¿En qué se diferencian los organismos 2 y 3?

A. En su tipo de hábitat.
B. En la presencia de aletas.
C. En su tipo de reproducción
D. En la forma de desplazamiento.


7. ¿Cuál de lossiguientes animales cumple con estas caracteristica:
Su piel es desnuda y muy delgada, se reproduce por huevos y pasa gran parte de su vida en el agua?

A. La ballena.
B. El delfin
C. El cocodrilo
D. La salamandra


8. ¿Cuál de los siguientes grupos de seres vivos incluye solo organismos viviparos?

A. Grupo 1: ornitorrinco, león y vaca.
B. Grupo 2: delfín, ballena y oso polar.
C. Grupo 3:lagarto, flamenco y cocodrilos.
D. Grupo 4: lagartija, rana y pingüinos.



9. Analiza el siguiente esquema ¿Qué criterio de clasificación crees que consideraron para formar los dos grupos?

Conejo – culebra – oveja – salmón




Culebra y salmón conejo y oveja


A. La forma de respirar
B. La forma de desplazarse
C. El tipo de ambiente en que habitan
D. El tipo dereproducción.


10. ¿Cuál de los siguientes órganos de los sentidos es el que menos utilizarías para distinguir si un alimento está en condiciones de ser consumido?

A.
B.
C.
D.



11. Observa la fotografia que tomaron a Fabian. ¿Cuál de sus sentidos está usando en mayor medida?



A. El gusto
B. El olfato
C. La audición
D. La visión





12. ¿Cuál es el órgano de los sentidos esel que utiliza Alejandra para detectar que hace calor en la playa?



A. La piel
B. La lengua
C. Los oídos
D. Los ojos





Observa la siguiente imagen. Luego responde las preguntas 13 y 14.













13. ¿Qué nombre recibe el agujero por el que ingresa la luz al ojo?



A. Cristalino
B. Pupila
C. Retina
D. Córnea



14. ¿A qué estructura del ojo debellegar la luz para que se forme una imagen nítida?

A. Al iris
B. A la pupila
C. A la retina
D. A la córnea




Observa la siguiente imagen y responde las preguntas 15 y 16.


















15. ¿Qué parte del oído es responsable de conducir el sonido hasta el tímpano?

A. La oreja
B. El caracol
C. El tímpano
D. El canal auditivo



16. ¿Hasta qué estructuradeben llegar las vibraciones para captar el sonido y sus características?

A. Tímpano
B. Oreja
C. Canal auditivo
D. Caracol



17. Un estudiante describe las características de una hoja e indica que es áspera en uno de sus lados y suave en el otro; que tiene el borde reto y que es de color verde amarillento. ¡qué sentido utilizó el estudiante para establecer esta descripción?

A. Tacto...