ENSAYO SISTEMAS DE ENSEÑANZA ACTUALES

SISTEMAS DE ENSEÑANZA ACTUALES
INTRODUCCIÓN
Uno de los temas principales si hablamos de educación, es la tecnología la misma que ha sido un gran aporte para la misma, y también el diseño de sistemascomputacionales para la enseñanza. El impacto de la tecnología en la educación se puede estudiar desde varias perspectivas; primero se discuten los factores que han determinado el tipo de resultadosdidácticos que se han obtenido hasta el momento gracias a la aparición de la computadora personal, luego tenemos a los tipos de programas de computador y de máquinas que se han producido para laenseñanza y el aprendizaje, enlistamos las realizaciones que se han logrado en las diferentes áreas de la educación. Y finalmente analizamos sobre el papel que ha hecho el profesor como agente didáctico enmomentos en los que la tecnología está presente.
EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA
La Educación es el proceso permanente e integral de interacción, donde existe un aprendizaje individual y/o grupal, es unproceso formativo en el que se prepara a los aprendices para asumir conocimientos y los orienta hacia una visión crítica y transformadora, las personas adquieren nuevos conocimientos. La educación estádefinida de varias maneras: formación, enseñanza, capacitación, aprendizaje, socialización, información. La educación se considera como un acto intencional para formar personas, cambiar actitudes,contribuir a la humanización de la sociedad y liberar sectores oprimidos. Adquirir nuevos conocimientos nos enriquece, la educación es muy importante para un ser humano, aprender algo nuevo cada día ayuda ala formación de la misma.
La tecnología es el conjunto de conocimientos de orden práctico y científico, significa en un sentido etimológico, el estudio de la técnica, se compone de los siguientestérminos: técnica, arte, oficio, estudio, tratado. La tecnología se refiere a la disciplina científica enfocada en el estudio, la investigación, el desarrollo y la innovación de las técnicas y...