Ensayo sobre abuso sexual

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Alcaldía de Medellín adelanta programas con la niñez en situación de calle y en alto riesgo
Publicado el 21 enero 2010
• -La Alcaldía de Medellín, a través de la Secretaría de Bienestar Social, realiza acciones de promoción y prevención para niños, niñas yadolescentes en riesgo de situación de calle y sus familias, en diferentes barrios de la ciudad.
• La estrategia es ejecutada por la Unidad de Niñez de la Secretaría de Bienestar Social.
• Entre las experiencias, se destacan las de los barrios San Lorenzo y Niquitao, de la comuna 10.
• Las comunidades de ambos barrios enviaron una carta al Alcalde de Medellín, Alonso Salazar Jaramillo, agradeciendolas actividades realizadas con la niñez y los adultos mayores.
Más de 600 personas de familias de diversos barrios de la ciudad, comprometidas con la niñez en situación de calle y en alto riesgo, se han vinculado recientemente al programa “Acciones de promoción y prevención para los niños, niñas, adolescentes en riesgo de situación de calle y sus familias en la ciudad de Medellín”, desarrolladopor la Secretaría de Bienestar Social de la Alcaldía de Medellín.
El programa es liderado por la Unidad de Niñez y ha permitido implementar diversas pedagogías que contribuyan a la disminución de factores de vulnerabilidad de más de 1.200 niños, niñas y adolescentes en riesgo de situación de calle.
Se busca promover el desarrollo de habilidades y competencias sociales que permitan el desarrollode la autonomía, fomenten la participación, favorezcan la convivencia y motiven a niños, niñas y adolescentes a reconocerse como actores sociales y como sujetos de derecho.
Por eso, en el Popular 2, Raizal, Manrique, Llanaditas, Olaya Herrera, San Lorenzo y Niquitao, se desarrollan actividades pedagógicas que contribuyan a que los niños, niñas y adolescentes permanezcan en el medio escolar, asícomo programas creativo-culturales que desarrollen talentos, y promuevan la convivencia pacífica, el respeto y el auto cuidado.
Entidades como la Corporación Amiga Joven, Corporación Educativa Combos, Fundación Vivan los Niños y la Fundación Hogares Claret, hacen parte de este proceso. Además el programa ha contado con el apoyo técnico y financiero de la Unión Europea, el ICBF y la Secretaria deBienestar Social del Municipio de Medellín.
La propuesta arroja resultados importantes y cuenta con el reconocimiento nacional como proyecto novedoso.
Hasta ahora se han desarrollado procesos con 1.481 niños, niñas y adolescentes en situación de calle o en riesgo de estarlo, y con 344 familias.
Una revisión teórica: ocio, tiempo libre y animación sociocultural
Universidad de Málaga(España) Dr. Antonio Hernández Mendo
mendo@uma.es
Dra. Verónica Morales Sánchez
vomorales@uma.es


Resumen
En este trabajo se hace una revisión histórica de las principales corrientes de investigación y de los correspondientes modelos teóricos que han surgido dentro del área del ocio y el tiempo libre. Se examina la evolución del concepto de ocio en los diversos períodoshistóricos desde Grecia a la época actual. Se describen, asimismo, los modelos teóricos de Thorstein Veblen (1899), Parker (1971), Murphy (1973, 1975), Kraus (1978), Neulinger (1981) y Csikszentmihalyi (1975, 1988, 1992). También se pasa revista a los conceptos de recreación y animación sociocultural y a las interrelaciones que mantienen con el ocio.
Palabras clave: Ocio. Tiempo libre.Recreación. Animación sociocultural.

Abstract
In this work a historic revision becomes of the main currents of investigation and the corresponding theoretical models that have arisen within the area from the leisure and the free time. The evolution of the concept of leisure in the diverse historic periods is examined from Greece to present. They are described, also, the theoretical models...