Ensayo Sobre Aprendizaje

El aprendizaje es aprender a base de experiencias adquiriendo habilidades destrezas y conocimientos. Dicho aprendizaje cambia la forma de pensar, sentir y percibir las cosas en el individuo. Es elconjunto de cambios relativamente permanentes de la conducta. (De la mora Ledesma, J. 1997: 26). El aprendizaje se produce cuando un conocimiento nuevo se integra en los esquemas de conocimientosprevios e incluso se pueden modificar. Para que esto suceda es necesario que la persona sea capaz de establecer una relación entre los conocimientos previos y los adquiridos recientemente.
Para poderrelacionar los conocimientos nuevos con los que ya tienes, ocupamos la inteligencia.
Según Howard Gardner, existen 8 tipos de inteligencias múltiples.
La inteligencia es un conjunto de capacidades ydestrezas que se pueden desarrollar, destacando la importancia del ambiente, las experiencias y la educación recibida, de ahí que actualmente se brinde tanta importancia a la educación en los primerosaños de vida. Los 8 tipos de inteligencia múltiple trabajan de forma semi-autónoma y cada persona desarrolla de forma diferente, o mejor dicho, que cada uno de nosotros desarrolla más unos tipos u otrosde inteligencia. Es la habilidad para resolver problemas que uno se encuentra en la vida real; la habilidad para crear nuevos problemas y resolverlos; y la habilidad para hacer algo u ofrecer unservicio que es valorado en la cultura de cada uno.
Todos estamos en la posibilidad de desarrollar las inteligencias múltiples, pero de un modo o nivel particular debido a la interacción con el entorno yla cultura, pero son los factores ambientales los que las promueven o inhiben. Pueden ser estimuladas o frustradas por experiencias traumáticas que nos convencieron de la idea de que “no somosbuenos”, por ello los programas educativos deben incluir experiencias estimulantes para cada una de ellas.
Los 8 tipos de inteligencia múltiple, según Gardner, son:
* Lingüística: Nos ayuda a ser...