Ensayo Sobre Clases Sociales En La Independencia

Introducción:
El siguiente trabajo es un ensayo y a la vez una crítica sobre el tema de Clases Sociales durante el proceso de Revolución de Independencia, en el cual los grupos de poder y las diferentes ideologías se hacen presentes en distintas vertientes sobre como modificaron esta lucha armada y como infieren en la modificación de este proceso de Independencia llevado en la Nueva España.Analizaremos los elementos que componían a las clases de esta sociedad, exclusivamente en la clase media; que fue la precursora de este movimiento armado. Entre algunos puntos importantes nos introduciremos en el mundo ideológico, político y económico de este grupo, así como también los métodos, procederes y las ideas en la cuales sustentaban las premisas de su pensamiento.
Tocaremos también laforma en como influyeron en las demás clases sociales y el impacto que tuvo en su población, como por ejemplo el hecho de que esta clase en particular tenia conocimientos “ilustrados” y por ende creía que debían recibir el poder administrativo y político de la Nueva España. Además de constituir el avance progresivo y el camino que debieron recorrer para encontrar al final de este, una naciónindependiente de España, pero con el gran problema de no hallar una forma sustentable de autogobierno y soberanía.
De este modo encontraremos entonces la respuesta a todas la interrogantes surgidas en cuanto a el poder que este grupo social obtuvo y a la influencia que prepondero, en particular; sobre la clase social baja o el pueblo, que constituyo una herramienta para conseguir sus fines y beneficios.Desarrollo
Durante el proceso de Independencia que surgió en la Nueva España hacia principios del siglo XlX, en el año de 1810 para ser precisos; se hicieron presentes tres clases sociales que pretendían la obtención de la Independencia y los beneficios que esta traería con ella, tales como la obtención del dominio político, social, económico y administrativo de la Nueva España.
Tomando lareferencia del primer texto consultado:
“En la primera década del siglo XlX, cuando el profundo descontento de los elementos americanos de la población colonial se iba a exteriorizar en una lucha sin cuartel de 12 años, la Nueva España tenía una población de 5 837 100 habitantes, rigurosamente separados por las leyes en estratos sociales, de acuerdo con sus categorías étnicas. La distribución dela población en dichos estratos era, aproximadamente, la siguiente:” 1
Españoles nacidos en España (españoles).……………………. 70 000
Españoles nacidos en América (criollos)………………………..1 245 000
Indios………………………………………………………………...3 100 000
Negros………………………………………………………………. 10 000
Castas……………………………………………………………….1 412 000
Partiendo entonces de esta clasificación estadística, comprobamos quedespués de los indios y las Castas, la clase social más poblada era la de los criollos, misma a la que también se le denomino “clase media”. Esta clase media estaba compuesta, de diferentes tipos de criollos; pues como se demuestra en textos anteriormente analizados, existían criollos adinerados y criollos de bajo nivel económico.

1.-OTHÓN DE MENDIZÁBAL, MIGUEL et al.-Ensayos sobre las clasessociales en México-página 9
A los primeros, gracias a su posición económica acomodada, se les tenía un poco más de consideraciones, e inclusive se les llegaba a ofertar puestos bajos dentro de la burocracia económica, como el control de minas y su administración, mientras que a los segundos se les relegaba no solo del sistema económico y administrativo, sino de la sociedad misma de la que eran parte.Sin embargo en esta clase de criollos poco favorecidos económicamente, los individuos poseían una educación rica en cultura e ideas extraídas principalmente de la Ilustración Francesa de la cual procedían muchos de los “conceptos libertarios” que formarían parte de la ideología de posteriores personajes celebres, que precisamente provenían de esta clase social.
La extracción social en la cual...