Ensayo sobre concepto Salud-Enfermedad
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERORES ZARAGOZA
UNIDAD DE ASUNTOS DEL PERONAL ACADÉMICO
DEPARTAMENTO DE DESARROLLO ACADÉMICO
DIPLOMADO EN FORMACIÓN PEDEGÓGICA
MODULO I:
Filosofía y Educación
Prof. Francisco Cruz Vázquez
Salud – Enfermedad, una Nueva Visión a partir de la
Triada: Estado‐Educación‐Sociedad
Elaborado: Rosa María de Lourdes Galván Cuevas
16 de junio de 2009
¿Qué es la enfermedad?, ¿qué es la salud?, ¿Cómo entender estos procesos? ¿Por qué se
enferman las personas? ¿Existe el hombre sano?, estas y muchas interrogantes surgieron en
mí, después de haber pasado por diferentes periodos de enfermedades en lo que va de mi vida.
Padecí a la edadde cinco años una fractura en el tobillo, presentándose una Tuberculosis en
hueso, enfermedad que duro aproximadamente un año; me operaron de amígdalas a los 10
años. Padecí de gripas, faringitis, tos, catarros, dolores de cabeza por lo menos tres veces al
año; conocí diferentes tipos de medicinas: la medicina académica, la cual todos conocen; la que
cura con rayos ultravioleta, la acupunturaclásica, acupuntura con energía, chochitos, entre
otros. A la edad adulta se presentó nuevamente la tuberculosis pero ahora en riñón, durante
seis meses asistí diariamente a la clínica del IMSS para tomar un medicamente; a parir de ese
momento acudí durante 12 años al hospital para hacerme estudios de gabinete, internarme,
aplicarme medicamentos, en mi casa me consideraban una hipocondriaca,pues siempre estaba
enferma, nuevamente busque
medicina alternativa: iriología, acupuntura, herbolaría,
imanoterapía, radiestésica, con el único propósito de sanar; canse a mi esposo, a mi familia y
obviamente a mi, entrando en cuadros depresivos; por último regrese el año pasado a la
medicina académica, me hicieron una intervención quirúrgica, tenía tapado los conductos
urinarios y segúnesto, era lo que originaba tantas infecciones.
En la búsqueda por sentirme sana, encontré o mejor dicho llegaron a mí tres libros que me
hicieron cambiar la perspectiva del proceso salud enfermedad: “Tú puedes sanar tu vida”, Louise
L. Hay, (2002), “Amate y sana tu vida”, libro de trabajo (2001), de la misma autora, y “La
enfermedad como camino. Un método para el descubrimiento profundo de lasenfermedades”,
Dethlfes, T., y Dahlke R., 2005. El primero trata sobre los patrones mentales que generan
enfermedades en el cuerpo; el segundo indica cómo eliminar estos patrones mentales a través
de un trabajo personal; el último maneja que no existe la salud como lo conocemos según la
OMS, y que las enfermedades son la pérdida de una armonía, que se origina a partir de
información de laconciencia.
Al mismo tiempo se presento la oportunidad de tomar el Diplomado de Formación Pedagógica,
con el objetivo de actualizarme para entrar a trabajar en este mercado competitivo de
producción. Los libros leídos y el diplomado me dieron una nueva visión de la salud-enfermedad.
En el libro de trabajo de Louise, en el apartado de salud, indica:
• Anota todas las enfermedades de tu madre
•Anota todas las enfermedades de tu padre
• Anota todas tus enfermedades
• ¿Ves alguna conexión?
Lo que observe, fue algo tremendo, se presento un patrón de enfermedades, pero yo tenia el de
mi padre y mi madre. No quería vivir esto. Además el texto menciona: que sí uno no trabaja por
eliminar patrones mentales negativos, estos se presentaran aunque uno se haya operado o
eliminado el órganodañino. ¿Sera esto cierto?, la verdad es que no quise comprobarlo.
Pero ¿cómo es que se presentan estos patrones mentales, donde se originan? Y Thorwald y
Rudiger, mencionan “Lo que ocurre en el cuerpo de un ser viviente es expresión de una
información o concreción de la imagen correspondiente. Cuando el pulso y el corazón siguen un
ritmo determinado, la temperatura corporal mantiene un...
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