Ensayo sobre educacion

Páginas: 2 (320 palabras) Publicado: 25 de abril de 2011
ANALISIS DE LA OBRA LITERARIA
1. Análisis externo:
A) Estructura formal: Diario íntimo
B) Fuente: la vida misma
C) Punto de vista: el protagonista “el narrador en primera persona”
D) Forma deexpresión:
• Dialogo: indirecto (ejemplo) “dijo Blanca y enseguida me lanzo la pregunta: papá, quiero saber si vos me tenes confianza. Es la única opinión que me importa. ¿Me tenes confianza?
•Descripción: (ejemplo) “Blanca Santomé: Hija de Martín. Mujer prudente e independiente, un tanto fría. La relación con su padre mejora en gran medida a partir del noviazgo de este con Laura. Esresponsable, la mujer de la casa, un tanto melancólica , no tiene una muy buena relación con sus hermanos, pero trata de tolerarlos. Joven inconformista.

2. Análisis interno:
A) Personajes:
•Principales: Martin Santomé, Laura Avellaneda, Blanca Santomé.
• Secundarios: Esteban Santomé, Jaime Santomé, Mario Vignale , Diego, padres de Laura Avellaneda, compañeros y superiores de trabajo de MartinSantomé.
• Ambientales o de fondo: ambiente socio-cultural.
B) Tema: Hombre viudo, de edad avanzada que se enamora de una de sus empleadas.
C) Mensaje: “no importa la edad o circunstancia en que nosencontremos, todos podemos encontrar la felicidad en algo o alguien”.



D) Argumento: trata sobre Martín Santomé, un viudo contralor que trabaja en una compañía de repuestos, es encargado de undepartamento tenía a su cargo unos empleados, destacándose Laura Avellaneda, una tipa de la cual al fin al cabo se terminó enamorando, y llegaron a tener una relación, a la cual ellos le llamaron “LoNuestro” que en verdad era como una especie de matrimonios sin papeles y que al cabo de un tiempo terminó muriendo también para la desdicha de él.



E) Asunto: su misma vida
F) Trama: sujubilación
G) Relación espacial: la casa de Martin Santome, el departamento alquilado, la casa de laura, la oficina pública, el café de veinticinco y misiones, el panorama urbano.
H) Relación temporal:...
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