ENSAYO SOBRE EJERCICIOS KINESTESICOS
Páginas: 4 (763 palabras)
Publicado: 7 de mayo de 2014
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
PSICOMOTRICIDAD
1- MARCHA SOBRE UN LISTÓN. (Equivalente a caminar sobre un riel).
- Marcha hacia delante. Se le pide que camine lentamente, se pone atención en quemantenga siempre un buen equilibrio, permite desarrollar el control y la sincronización.
2-GATEAR Y ARRASTRARSE:(Apoyarse sobre el vientre, posición de cúbito ventral dejar los miembros inferioresextendidos, apoyarse sobre los codos y los antebrazos replegando para, avanzar; haciendo el avance con las dos manos y las rodillas.
3-EL BALANCÍN DE PELOTA: Rebotar una pelota y cogerla en el aire,patearla cinco (5) veces e inclinarse para empujarla con la cabeza.
4-CAMA ELÁSTICA. El niño se ubicará en el centro de la lona, salta porque la lona aumenta la fuerza; pies separados, luego caersentado y mantener piernas rectas y juntas.
5-MARCHA DE CANGREJO: El niño se agacha, inclinándose hacia atrás hasta tocar con las manos el suelo de modo que el tronco se sostenga; apoyo en las cuatroextremidades en posición boca abajo en línea recta.
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
DOMINIO CORPORAL DINÁMICO
1-RELEVOS: Cada niño se ubicará en un espacio grande, saldrán con el pié izquierdo recogido yen su boca una bomba con agua y las manos en la cintura; la dejarán a una distancia botarán la bomba y así cada niño hasta que pasen todos; se devuelven, hasta acabarlos sin reventar.
(DESPLAZAMIENTOEQUILIBRIO)
2-EL SAPO: Cada niño se pondrá acurrucado, en sus manos llevará un plato con pimpones, saltarán siete veces hasta llegar al otro compañero y a la llegada le obsequiarán un dulce, unstiquer, pintucarita, etc.
(COORDINACIÓN)
3-EL BAILE: Se les pondrá el baile de la bomba para que se muevan de la cabeza a los pies en forma circular; hombros, cadera, manos y piernas.
(RITMO)
4-ELARO: Cada niño cogerá el aro y lo ubicarán en el cuello para moverlo circularmente; luego en la cintura, en los brazos y las piernas.
(COORDINACIÓN)
5-CAMINO PUNTA DE PIE: Cada niño se...
PSICOMOTRICIDAD
1- MARCHA SOBRE UN LISTÓN. (Equivalente a caminar sobre un riel).
- Marcha hacia delante. Se le pide que camine lentamente, se pone atención en quemantenga siempre un buen equilibrio, permite desarrollar el control y la sincronización.
2-GATEAR Y ARRASTRARSE:(Apoyarse sobre el vientre, posición de cúbito ventral dejar los miembros inferioresextendidos, apoyarse sobre los codos y los antebrazos replegando para, avanzar; haciendo el avance con las dos manos y las rodillas.
3-EL BALANCÍN DE PELOTA: Rebotar una pelota y cogerla en el aire,patearla cinco (5) veces e inclinarse para empujarla con la cabeza.
4-CAMA ELÁSTICA. El niño se ubicará en el centro de la lona, salta porque la lona aumenta la fuerza; pies separados, luego caersentado y mantener piernas rectas y juntas.
5-MARCHA DE CANGREJO: El niño se agacha, inclinándose hacia atrás hasta tocar con las manos el suelo de modo que el tronco se sostenga; apoyo en las cuatroextremidades en posición boca abajo en línea recta.
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
DOMINIO CORPORAL DINÁMICO
1-RELEVOS: Cada niño se ubicará en un espacio grande, saldrán con el pié izquierdo recogido yen su boca una bomba con agua y las manos en la cintura; la dejarán a una distancia botarán la bomba y así cada niño hasta que pasen todos; se devuelven, hasta acabarlos sin reventar.
(DESPLAZAMIENTOEQUILIBRIO)
2-EL SAPO: Cada niño se pondrá acurrucado, en sus manos llevará un plato con pimpones, saltarán siete veces hasta llegar al otro compañero y a la llegada le obsequiarán un dulce, unstiquer, pintucarita, etc.
(COORDINACIÓN)
3-EL BAILE: Se les pondrá el baile de la bomba para que se muevan de la cabeza a los pies en forma circular; hombros, cadera, manos y piernas.
(RITMO)
4-ELARO: Cada niño cogerá el aro y lo ubicarán en el cuello para moverlo circularmente; luego en la cintura, en los brazos y las piernas.
(COORDINACIÓN)
5-CAMINO PUNTA DE PIE: Cada niño se...
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