Ensayo Sobre El Conductismo
Páginas: 4 (807 palabras)
Publicado: 18 de abril de 2011
INDICE
Contenido Pág.
El Conductismo 3
Influencia del Conductismo 3
Representantes del Conductismo 4
Límites del Conductismo 5
Aportes delConductismo 5
Referencias 6
EL CONDUCTISMO
El Conductismo es una teoría del aprendizaje, en el cual es planteado que el comportamiento notorio y conmensurable debe ser el puntocentral de la psicología. Al hablar del Conductismo, como referencia tenemos los términos de estimulo, respuesta, refuerzo y aprendizaje esto suele darnos una idea de un esquema de juicio limitado yprevisor. A su vez el conductismo trata de entender cómo se establecen y se conservan las diferentes formas de comportamiento.
INFLUENCIA DEL CONDUCTISMO
La primordial influencia del conductismofue disminuir el estudio reflexivo de los procesos mentales, las emociones y los sentimientos, suplantándolo por el estudio objetivo de los comportamientos de los individuos en analogía con el medio,mediante métodos prácticos. Este desconocido punto de vista proponía una manera de relacionar las exploraciones animales y humanas y de aproximar la psicología con las demás ciencias naturales, comola física, la química o la biología.
El conductismo actual ha deslumbrado en la psicología de tres maneras: ha sustituido la idea mecánica de la correspondencia estímulo-respuesta por otra másfuncional que hace hincapié en el significado de las condiciones estimulares para el individuo; ha implantado el arte del procedimiento experimental para el estudio de los casos particulares, y hamanifestado que los conceptos y los principios conductistas son útiles para socorrer a resolver problemas prácticos en diversas áreas de la psicología aplicada.
REPRESENTANTES DEL CONDUCTISMO
Comoprincipal representante del conductismo encontramos a Watson, con su teoría de estímulo-respuesta, el sostenía que se podía obtener una respuesta determinada mediante la aplicación de un estimulo a un...
Contenido Pág.
El Conductismo 3
Influencia del Conductismo 3
Representantes del Conductismo 4
Límites del Conductismo 5
Aportes delConductismo 5
Referencias 6
EL CONDUCTISMO
El Conductismo es una teoría del aprendizaje, en el cual es planteado que el comportamiento notorio y conmensurable debe ser el puntocentral de la psicología. Al hablar del Conductismo, como referencia tenemos los términos de estimulo, respuesta, refuerzo y aprendizaje esto suele darnos una idea de un esquema de juicio limitado yprevisor. A su vez el conductismo trata de entender cómo se establecen y se conservan las diferentes formas de comportamiento.
INFLUENCIA DEL CONDUCTISMO
La primordial influencia del conductismofue disminuir el estudio reflexivo de los procesos mentales, las emociones y los sentimientos, suplantándolo por el estudio objetivo de los comportamientos de los individuos en analogía con el medio,mediante métodos prácticos. Este desconocido punto de vista proponía una manera de relacionar las exploraciones animales y humanas y de aproximar la psicología con las demás ciencias naturales, comola física, la química o la biología.
El conductismo actual ha deslumbrado en la psicología de tres maneras: ha sustituido la idea mecánica de la correspondencia estímulo-respuesta por otra másfuncional que hace hincapié en el significado de las condiciones estimulares para el individuo; ha implantado el arte del procedimiento experimental para el estudio de los casos particulares, y hamanifestado que los conceptos y los principios conductistas son útiles para socorrer a resolver problemas prácticos en diversas áreas de la psicología aplicada.
REPRESENTANTES DEL CONDUCTISMO
Comoprincipal representante del conductismo encontramos a Watson, con su teoría de estímulo-respuesta, el sostenía que se podía obtener una respuesta determinada mediante la aplicación de un estimulo a un...
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