Ensayo Sobre El Derecho a La Educación y El Derecho a La Cultura
Páginas: 15 (3564 palabras)
Publicado: 8 de agosto de 2011
Nombre: Denis Estuardo Castellanos Carío
Derecho a la Educación y a la Cultura:
El siguiente ensayo trata sobre el derecho a la educación así como al derecho a la cultura, como parte de los Derechos Humanos reconocidos a las personas, pero para entender sobre que tratan estos derechos tenemos que saber primero lo que son la educación y la cultura. Es por eso que antes de entrar directamentea lo que nos compete se detalla un breve concepto a estos dos terminos.
Concepto de Educación: La educación podemos definirla como el proceso que conlleva a la formación de conocimientos a uno o más individuos con el objetivo de favorecer el proceso de maduración de los niños en el aspecto sensorial, además de estimular habitos de integración social. Es un proceso instructivo destinado a dotarde conocimientos a las personas con el proposito de alcanzar un mejor desarrollo intelectual que a la postre sea utilizado para lograr un prospero desarrollo social.
El fin de la educación es orientar al educando a conservar y utilizar los valores de la cultura, y con este fin lograr un mejor desarrollo que pueda traducirse en un beneficio social.
Citas de internet sobre la educación: Acontinuación algunas citas concernientes al tema de educación.
“Con la educación podemos llegar al techo del mundo sin movernos de nuestro escritorio”
Ramiro Manzano Nuñez.
“Educar no es dar carrera para vivir sino, templar el alma para las dificultades de la vida”
Pitágoras.
“Educación es formar al ser humano para el cambio permanente y aún para la eventual crisis producto de latransición”
Miguel Angel Escotet.
“La educación es el desarrollo en el hombre de toda la perfección de que su naturaleza sea capaz”
Immanuel Kant.
Visto esto podemos entonces entender que el derecho a la educación es un derecho inherente a la persona la cual le corresponde por el hecho de su condición humana, es un derecho que está regulado en varios tratados, pactos y convenciones referentes enmateria de derechos humanos, el artículo XVI de la Declaración de Derechos Humanos la cual fue aprobada por la Asamblea General de la ONU el día 10 de Diciembre de 1948 estipula que el objeto primordial de la educación es el de prestar atención especial al desarrollo de la persona humana y el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y libertades fundamentales.
El derecho a la educacióndebe favorecer la comprensión, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y grupos étnicos o religiosos y debe apoyar y promover el desarrollo de las actividades que las Naciones Unidas ha fomentado para mantener la paz.
La Declaración de los Derechos del Niño hace enfasis en este derecho afirmando que desde temprana edad los niños tienen derecho a la educación, la cual debe estarorientada hacia una educación integra en la que los padres tienen derecho a escoger libremente el tipo de educación que prefieren para sus hijos.
El derecho a la educación se regula tambien en la Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre, misma a la que la república de Guatemala es parte. Esta declaración reconoce el derecho a la educación como un derecho que pertenece a todas laspersonas sin importar su condición económica, raza, genero, edad, etc.
Dicha declaración estipula que el derecho a la educación debe estar basado e inspirado en los principios de libertad, moralidad y solidaridad entre seres humanos. Esta educación debe ser capacitada para poder lograr una subsistencia y nivel de vida adecuada para poder servir a la sociedad. Además debe estar el derecho deeducación en la plena disposición de reconocer el derecho de igualdad de oportunidades y debe otorgar además una educación especial gratuita por lo menos en el nivel primario.
El derecho de igualdad comprende una igualdad de oportunidades el cual debe además estar acorde con las dotes naturales, los meritos y el deseo de aprovechar los recursos que puedan promover la comunidad y el Estado....
Derecho a la Educación y a la Cultura:
El siguiente ensayo trata sobre el derecho a la educación así como al derecho a la cultura, como parte de los Derechos Humanos reconocidos a las personas, pero para entender sobre que tratan estos derechos tenemos que saber primero lo que son la educación y la cultura. Es por eso que antes de entrar directamentea lo que nos compete se detalla un breve concepto a estos dos terminos.
Concepto de Educación: La educación podemos definirla como el proceso que conlleva a la formación de conocimientos a uno o más individuos con el objetivo de favorecer el proceso de maduración de los niños en el aspecto sensorial, además de estimular habitos de integración social. Es un proceso instructivo destinado a dotarde conocimientos a las personas con el proposito de alcanzar un mejor desarrollo intelectual que a la postre sea utilizado para lograr un prospero desarrollo social.
El fin de la educación es orientar al educando a conservar y utilizar los valores de la cultura, y con este fin lograr un mejor desarrollo que pueda traducirse en un beneficio social.
Citas de internet sobre la educación: Acontinuación algunas citas concernientes al tema de educación.
“Con la educación podemos llegar al techo del mundo sin movernos de nuestro escritorio”
Ramiro Manzano Nuñez.
“Educar no es dar carrera para vivir sino, templar el alma para las dificultades de la vida”
Pitágoras.
“Educación es formar al ser humano para el cambio permanente y aún para la eventual crisis producto de latransición”
Miguel Angel Escotet.
“La educación es el desarrollo en el hombre de toda la perfección de que su naturaleza sea capaz”
Immanuel Kant.
Visto esto podemos entonces entender que el derecho a la educación es un derecho inherente a la persona la cual le corresponde por el hecho de su condición humana, es un derecho que está regulado en varios tratados, pactos y convenciones referentes enmateria de derechos humanos, el artículo XVI de la Declaración de Derechos Humanos la cual fue aprobada por la Asamblea General de la ONU el día 10 de Diciembre de 1948 estipula que el objeto primordial de la educación es el de prestar atención especial al desarrollo de la persona humana y el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y libertades fundamentales.
El derecho a la educacióndebe favorecer la comprensión, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y grupos étnicos o religiosos y debe apoyar y promover el desarrollo de las actividades que las Naciones Unidas ha fomentado para mantener la paz.
La Declaración de los Derechos del Niño hace enfasis en este derecho afirmando que desde temprana edad los niños tienen derecho a la educación, la cual debe estarorientada hacia una educación integra en la que los padres tienen derecho a escoger libremente el tipo de educación que prefieren para sus hijos.
El derecho a la educación se regula tambien en la Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre, misma a la que la república de Guatemala es parte. Esta declaración reconoce el derecho a la educación como un derecho que pertenece a todas laspersonas sin importar su condición económica, raza, genero, edad, etc.
Dicha declaración estipula que el derecho a la educación debe estar basado e inspirado en los principios de libertad, moralidad y solidaridad entre seres humanos. Esta educación debe ser capacitada para poder lograr una subsistencia y nivel de vida adecuada para poder servir a la sociedad. Además debe estar el derecho deeducación en la plena disposición de reconocer el derecho de igualdad de oportunidades y debe otorgar además una educación especial gratuita por lo menos en el nivel primario.
El derecho de igualdad comprende una igualdad de oportunidades el cual debe además estar acorde con las dotes naturales, los meritos y el deseo de aprovechar los recursos que puedan promover la comunidad y el Estado....
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