Ensayo Sobre Eren B

UNIMEX, PLANTEL POLANCO







MAESTRA: CRUZ AQUINO ANDREA





ALUMNA: ROME PORRAS GLORIA HAYDEÉ







“ENSAYO, INTELIGENCIA EMOCIONAL RELACIONADA A LA PELICULA: EREN BROCKOVICH: una mujer audaz”.







29 SEPTIEMBRE DE 2012.





ENSAYO, INTELIGENCIA EMOCIONAL RELACIONADA A LA PELICULA: EREN BROCKOVICH: una mujer audaz.

En principio, para poder realizarun análisis de la película y una relación con los temas abordados con los temas de la Inteligencia Emocional me dirigiré al personaje principal Eren, y a lo largo del mismo, describiré algunos puntos de comparación con su jefe para poder ver algunas diferencias que se dejan ver entre los mismos.

En primer lugar abordaré un tema muy importante, como lo es el de poder Reconocer, sentir yexpresar nuestras propias emociones, en este caso Eren, parece ser una persona que lo hace, es capaz de reconocer su enojo con el jefe, que de hecho se ve desde principio a fin como por ejemplo el no sentirse reconocida ni remunerada por el trabajo que realiza, el segundo paso es que siente el enojo y sabe perfectamente al momento en el que está enojada y cuando disfruta de su vida y de su trabajo, porsupuesto, lleva a cabo la expresión de sus sentimientos, incluso se nota claro cuando está con el jurado y agrede tanto al juez como al abogado, e insiste que estuvo bien ese comportamiento pues pierde la demanda y no gana el juicio.

Sin embargo, para tratar de conseguir trabajo acude con el abogado que había contratado ya base de su persistencia y firmeza logra conseguirlo, aquí si se puedever como no se queda en el nivel emocional, ni racional también obtiene el nivel conductual al controlar sus reacciones, es decir toma el control de su cuerpo y su mente para poder llegar a su objetivo el cual era obtener el empleo.

Entre las emociones que se pueden observar en Eren son: alegría cuando obtiene el trabajo, cuando logra a base de mucho esfuerzo y trabajo ganar la demanda y ayudara los otros a obtener por lo menos una remuneración por el daño que les había hecho la empresa, el afecto que siente por las personas a quienes ayudaban y para con el chico que cuidaba a sus hijos, con sus hijos así como amor, miedo cuando la amenazaron por teléfono, ira, al no encontrar trabajo y cuando no gano la demanda así como tristeza al ver a toda esa gente que estaba enferma y no podíaayudarla, pero también cabe rescatar que pienso que tuvo más emociones como por ejemplo: sintió frustración, amor, soledad, cólera y admiración por su trabajo.

Eren, en el curso de su trabajo, aprendió a equilibrarse, de alguna manera cuando le negaron la ayuda al preguntar cómo se realizaba el trabajo que le habían encargado, no gritó ni se desesperó como lo fue cuando perdió el juicio, buscóalternativas, actuó directamente sobre la situación y salió a buscar respuestas para entender mejor el caso. Por otro lado, si se puede notar un cambio cuando está sola y cuando estaba enfrente de los afectados, hasta cierto punto reprimía su coraje o enojo y se calmaba cuando estaba frente a ellos.

Eren pudo tener autocontrol en varias ocasiones, por citar una se ejemplifica cuando su chico seva, Eren se da cuenta que si está triste sin él, de que sí lo necesita y que se equivocó al no querer entender lo que le pasaba a él, es decir, se da cuenta de sus propias emociones, pensó que había actuado muy egoístamente y no se había percatado de que nada lindo le había dicho y el porqué se fue, pero lo más importante fue que pudiera ver el porqué se fue, el sólo necesitaba la compañía deella, requería tiempo y no comprendía su trabajo, fue cuando entonces, al final de la película lo lleva a ver el resultado de todo su trabajo.

Eren también se dio cuenta que su mejor aliado era ella misma, primero experimentó no tener empleo, que la niñera ya no le cuidara a sus hijos, lo cual le provocaba tristeza, impotencia, coraje y, al final pudo ver sus pensamientos, lo cual la llevaron a...