ensayo sobre habilidades para el aprendizaje virtual

Nombre de la materia
Habilidades para el aprendizaje virtual
Nombre de la Licenciatura
Pedagogía
Nombre del alumno
Rocío Espinosa Beltrán
Nombre de la Tarea
Ensayo sobre habilidades para el aprendizaje y el proceso de autorregulación
Fecha
15 de agosto de 2013

Nombre de la materia: Habilidades para el aprendizaje virtual.
Carrera : Pedagogía
Autor: Rocío Espinosa BeltránINTRODUCCIÓN
Cada uno de nosotros hemos tenidos experiencias con respecto al aprendizaje desde que
asistiamos al jardin de niños, o incluso antes de, algunas han sido agradables , otras no tanto.

El proceso de aprendizaje ha sido para unos, experiencias positivas, tomando cómo
positivo que el aprendizaje se dió, que ha sido una experiencia significativa, que ha perdurado a
través del tiempo,pero habemos otros que la experiencia no ha sido tal y que apenas
recordamos aquello que nos enseñaron.

En éstos últimos años se han planteado nuevos enfoques para determinar que factores
influyen en el proceso de aprendizaje, así como que carácterísticas rodean el entorno del
mismo.

A partir de ahí estudiosos de la pedagogía han determinado que el aprendizaje se dá
cuando somosconscientes de la información que éstamos adquiriendo. Que cómo seres
humanos, todas las emociones que experimentamos nos ayudan o limitan en nuestro avance
profesional, personal y laboral.

Ahora con los nuevos conceptos que se manejan en el estudio de las habilidades del
aprendizaje, se sabe que cada uno de nosotros puede identificar el estilo del mismo y se hace
énfasis en que, para lograr undesempeño académico exitoso, debemos tomar en cuenta el tipo
de motivación que nos impulsa a lograr lo que nos proponemos.

Se ha visto que factores tan importantes como la regulación del tiempo y el desarrollo de
habilidades sociales, son de plena importancia para tener un desempeño académico exitoso.

De la misma manera, la reflexión de los procesos cognitivos que usamos nos permiten
darnoscuenta de que tan bien o mal estamos realizando nuestro desarrollo de actividades
académicas, dando paso así,

al proceso de autorregulación, que nos ayuda a ser más

independientes y responsables con nuestro aprendizaje.

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Nombre de la materia: Habilidades para el aprendizaje virtual.
Carrera : Pedagogía
Autor: Rocío Espinosa Beltrán
Planteamiento del problema
Tal ves nos hasucedido que aunque hayamos puesto mucho esfuerzo y disciplina para
poder adquirir un conocimiento o una habilidad, ésta no se ha dado cómo lo teníamos
proyectado, y nos preguntamos ¿ que faltó? ¿por qué no logré tener un aprendizaje?, la verdad
es que no sólo basta lo anterior, sino que tambíen necesitamos herramientas y hábitos que nos
faciliten la adquisición del aprendizaje que deseamos.Muchos de nosotros desconocemos que exiten herramientas y procesos que se llevan a
cabo en la evolución de todo aprendizaje, éste desconocimiento nos ha llevado a muchos al
fracaso escolar, al abandono de nuestras metas y a años de cuestionamiento sobre nuestros
éxitos o fracasos académicos.

Justificación
Este ensayo se realizó con la finalidad de profundizar aún más en los conceptos vistosen
la materia de habilidades para el apredndizaje virtual, pues resulta interesante ver los puntos de
vistas de otros autores que han escrito sobre los temas tratados. Esto nos permitirá acrecentar
nuestra visión de lo que hemos aprendido, ampliando nuestro concocimiento y analizando las
diferentes posturas que se tienen hoy en día sobre los conceptos manejados en la materia. Es
importantedarlas a conocer desde la perspectiva de quien lo conoce , analiza y lo reflexiona
por primera vez. Esto beneficiará a quien se enfrente a estos conceptos por vez primera y lo
ayudará a comprenderlos y relacionarlos con sus resultados obtenidos en su quehacer
académico.

Objetivo del ensayo


Establecer la relación que existe entre los conceptos manejados en los temas
referentes a las...