ensayo sobre karen horney

 1 ABRAHAM MASLOW


Nació en Nueva York en 1908, psicólogo humanista, sus estudios los concluyó con su doctorado en la Universidad de Wisconsin, laboró en dististas universidades, uno de los lugares más importates en donde se desarrolló fue en la presidencia de la Asociación Psicológica Estadounidense en 1967. fallece a los 62 años de edad en 1970.

Fue uno de los principalescontribuyentes en la tercera fuerza que consiste en un metodo humanista de la ciencia de la personalidad, Maslow da énfasis a la motivación pero le da más importancia a las necesidades y motivos. Consideraba que no solo deberia de estudarse al individuo cuando este en estado de confusión, inseguridad y tristeza, sino las cualidades distintivamente humanas, deseaba aprender cómo eran los hombres en susmejores momentos.

Maslow no estaba de acuerdo con algunos autores que consideraban que los origenes de la motivación se dan a traves de evitar el dolor y la reducción de la tensión, el decia que la felicidad y la satisfación es lo que origina la motivación. Consideraba la motivación humana como compuesta por diferentes niveles:

Necesidades deficitarias.-

Necesidades de desarrollo.-COMPORTAMIENTO INSTINTIVO Y DE TIPO INSTINTIVO 2

Maslow efectuó una diferenciación entre el instinto total y la tendencia de tipo instintiva, que esta seria de ayuda para comprender la diferencia de las necesidades inferiores y superiores de los seres humanos.
Un instinto total es aquel que implica todos los elementos de un acto de conducta: la percepción de un estimulo, de uncomportamiento apropiado y elección de metas, el comportamiento instintivo no es adquirido mediante el aprendizaje.
Se puede decir que no hay instintos totalmente desarrollados en los seres humanos, solo existe reflejos innatos y formas de comportamiento, como los impulsos fisiológicos, los impulsos requieren el aprendizaje de incentivos propios y de comportamiento de ayuda para obtener esos instintos.Algunos psicólogos mencionan que los seres humanos que el comportamiento se adquiere mediante el aprendizaje, por lo que Maslow admitía que aún cuando las personas pueden tener algún instinto completo en su composición aun tienen un todo de instinto.


MOTIVACIÓN CONTRA METAMOTIVACIÓN

Maslow pretendía dar a entender los deseos asociados de motivación con los estados que presentan un estadoorgánico deficiente y los deseos asociados con la metomitivacion con la necesidad de buscar el desarrollo, con por ejemplo la verdad, la bondad etc. Así mismo los metamotivos no alcanzan una reducción de tención más bien, aumentan cuando son satisfechos.
Los motivos se encaminan hacia los valores que son estados finales. Maslow realizo una comparación entre lo que sería:
1- Valores D, son losfinales de las necesidades deficitarias y los motivos, y el logro conducen a una reducción de tención de conductas

2- Valores B, Son los finales de las metanecesidades y motivos, este aumenta la tención y estimula mas al comportamiento.
Maslow hace mención que los valores B impulsa más el comportamiento de nuestra existencia como seres humanos.

JERARQUIA DE LAS NECESIDADES

Habram Maslowpropusó su pirámide de necesidades, la cual tiene que ver con la motivación, dice que los seres humanos estamos motivados y nos movemos para satisfacer necesidades estas las puso en una pirámide
Las cuales empiezan con las básicas y llegan hasta las necesidades de niveles más altos juntas forman una organización de necesidades.

Esto quiere decir, que cuando una personasatisface alguna de sus necesidades, inmediatamente aparece otra las necesidades de segundo nivel, igual cuando logro completar pasara a las necesidades del siguiente nivel, las personas no pasaran al cuarto nivel sino han cubierto las del primero y el segundo.
A continuación se presentan las principales necesidades que Maslow propuso en su pirámide:

NECESIDADES FISIOLOGICAS: Es la...